四川岳池县2018年高考历史三轮教研室推选习题（二）及解析.doc

四川岳池县2018年高考历史三轮教研室推选习题（）及解析 27.明初朱元璋严禁宦官读书识字,但后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中后期 A.中枢决策过程发生异变 B.皇帝权力日趋衰落 C.内阁议政功能已经丧失 D.宦官掌握决策权力 【答案】A 【考点定位】古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·内阁制度的形成 【名师点睛】明成祖时期内阁制度形成，内阁本来是皇帝为加强专制而设立的机构，且职权范围始终不明朗，但皇帝仍然担心内阁地位的上升会威胁皇权，因此让司礼监的太监予以牵制，宦官得以参政，地位逐渐上升，在中枢决策过程中发挥的作用越来越大。在此背景下，宦官参政议政的能力也应加强，因此出现材料中的由严禁宦官读书识字、到后期宦官读书识字逐渐制度化的现象。 解题技巧： 　文字材料是最基本、最常见的一种材料形式，从材料来源看可分为两种：一是典籍碑刻类，即从经典著作、历史文献、地方史志、名人文集、报纸杂志、铭文碑刻等文字资料中摘取片段；二是文学作品类，即从诗歌、小说、剧本、对联、歌谣、传说等资料中选取材料。是　这类题型的特点：①依托或扣住课本内的一两个重点内容或知识要点，力求有“貌离神合”之妙；②保证应有的以文字为主要载体的信息量；③所引用的材料注重历史感，并注重时代感；④文辞语句的阅读难度能被大多数学生所接受。 　　（1）有利于中央对地方的有效管理，防止分裂割据；有利于抵御外国侵略；有利于统一的多民族国家的巩固和发展。 　　（2）有利于维护国内政局的稳定，为经济文化的发展创造一个相对稳定的和平环境。 　　（3）有利于政府集中人力、物力和财力进行大规模的经济文化建设。 　　（4）有利于各地区、各民族间经济文化的交流，推动了先进的生产技术和文化在较广阔范围内的传播。 2.消极作用： 　　（1）经济上束缚社会生产力的发展，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。 　　（2）政治上，并不能促进了地方自主性，专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言论自由，民主思想和行动受到压制和打击。 （3）思想文化上，专制统治使知识分子脱离实际，阻碍了科技创新和文化的进步。 2、（2017年新课标Ⅲ卷文综历史26） 表1 土地规模（亩） 户数 户数比例 20以下 24 17．3% 20～130 103 74．1% 131～300 10 7．2% 300以上 2 1．4% 小计 139 100% 表1为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表。据此可知，当时该地 A．自耕农经济盛行 B．土地集中现象突出 C．均田制破坏严重 D．农业生产效率提高 【答案】A 【考点定位】中国古代经济·农业的主要耕作方式和土地制度·均田制度 【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及逻辑思维能力的能力。它以唐代后期的均田制度为切入点，考查学生对表格数据的分析能力。本题是我认为最有智慧的一道题，本题学生这容易选择BC两项，其原因有二，一是学生可能会产生定势思维的错误，犯形而上学的错误，二是学生忽视了材料数据，不知道多少亩土地算是自耕农。 解题技巧： 1.历史图表题是多年在许多省份的高考中出现的一种题型。它主要考查学生的识图能力、分析能力和总结概括能力。其中历史图表试题一共分以下几种题型：历史“图”题一般有历史地图、历史人物、历史文物并配有一定的文字和发问，进而展开探讨某一历史问题；历史“表”题一般有历史数据、历史成就，相同的史项等配有一定的文字和发问，也对某一历史问题进行分析；其次还有将二者综合在一起来考查某一问题的。命题的模式多样化：有图表选择题，也有图表材料解析题和图表综合问答题。 2. 图表类试题已经成为高考的一个重要题型，因此在平常的学习中我们要对课本中涉及到的图表进行认真的分析和思考，要善于将图表和教材内容进行合理的整合和联系，只要我们善于观察，勤于思考，那么我们读图回答问题的能力就一定能够得到培养和提高。 解答此类试题，可以从以下几个方面着手考虑： (1)从西周至唐：①坊、市分置，商业活动受地域和时间限制，官府直接管理市场交易。②城市的职能主要是政治中心、军事重镇；商业贸易和市场的规模不大。③唐代商业都市有所发展，农村集市贸易开始出现。 (2)宋元明清：①坊市界限被拆除，打破了空间限制，镇兴起和发展，农村的“草市”发展。②宋元城市商品经济繁荣，如出现了夜市、晓市等，城市的经济功能大大增强。③明清时期：涌现出一大批工商业市镇，城市的生产性、专业性、商业性增强，对政治中心的依赖性减弱。 (3)经济政策：长期推行“重农抑商”政策；清末推行“闭关锁国”政策