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培育和践行核心价值观总结汇报——传承红色基因,激发青春活力,把核心价值观融入青少年社会生活
培育和践行社会主义核心价值观总结汇报
——传承红色基因,激发青春活力,
不断将社会主义核心价值观融入青少年社会生活
党的十八大以来,特别是中央中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》以来, 共青团按照省委与团中央关于培育和践行社会主义核心价值观的重要部署,立足省情、团情、青情,教育引导青少年从自己做起、从身边做起、从小事做起,不断增强社会主义核心价值观教育的针对性、实效性,使青少年在日常社会生活中对社会主义核心价值观,加深理解,积极践行。
一、立足省情,传承红色基因,使核心价值观融入青少年社会生活“有本有源”
某地是为共和国做出特殊贡献的革命老区,由无数革命先烈的鲜血与生命凝结而成的红色资源,丰富而珍贵。这些宝贵的红色资源是社会主义核心价值观的重要精神源头。 共青团立足于激活、传承蕴于青少年血脉中的红色基因,针对不同青少年群体,本着循序渐进的方式,将红色基因融入青少年社会生活,筑牢社会主义核心价值观融入青少年社会生活的思想根基。
1.面向少年儿童,抓红色启蒙教育。尊重少年儿童主体地位,通过少年儿童的亲身参与,引导他们触摸、讲述、理解社会主义核心价值观的红色起源。一是身临其境地“讲”。重点是组织少先队员,依托革命烈士纪念堂馆等爱国主义教育基地,广泛开展“红领巾小小讲解员”活动。全省已建立120多个“红领巾小小讲解员”阵地,直接参与的红领巾小小讲解员超过4000名,基本实现每个县(市、区)至少有一个“红领巾小小讲解员”阵地,每个爱国主义教育基地都有一支“红领巾小小讲解员”队伍,每个重大节庆日都有少先队员义务讲解。小小讲解员们通过对红色故事的认真学习与深情讲述,感染了他人,启蒙了自己。二是真情实感地“绘”。通过举办全省少年儿童红色书画作品创作大赛,以“描绘革命先烈在心目中的形象”为主题,组织广大少年儿童把自己理解的红色故事、英雄形象,倾注在笔端,描绘在画上。通过孩子们丰富的想象力和创造力,创作出《童心永向党》、《红色 》等一批优秀作品,进一步加深了少年儿童对红色基因的理解,启发了对社会主义核心价值观的认知。
2.面向团员青年,抓红色体验教育。根据团员青年思维活跃、注重参与的特点,组织他们对井冈山等红色遗迹开展参观体验与情景模拟,强化他们对红色基因的情感认知和对社会主义核心价值观的理性认同。一是脚踏实地“走”。以4个“红色摇篮”为中心,组织了10万团员青年以“重温革命情”等为主题,在革命烈士陵园、革命旧址等场所,开展了仪式教育、现场教学、素质拓展、情景再现等一系列体验活动,将红色基因与社会主义核心价值观寓教于乐、寓教于行。二是用心用情“访”。把对红色故事、英雄人物的挖掘,作为探寻社会主义核心价值观历史源头的重要方式,组织广大团员青年开展了“寻访革命先辈事迹”、“寻访共青团足迹”等主题活动。仅在今年暑期,就吸引了来自全国111所高校的1500名大学生,来到某地开展寻访活动,极大了激发了团员青年对红色基因和社会主义核心价值观的认同与思考。
3.面向团学干部,抓红色信仰教育。把各级团学干部,作为传承红色基因、弘扬社会主义核心价值观的骨干力量,从信仰的高度,持之以恒地加强教育和引导,发挥示范带动作用。一是组织专家“讲”。通过组织“青春路上党旗扬”、“井冈之星”大学生骨干培养班、“与信仰对话”等专题报告会,邀请党政领导和专家学者面向各级团学干部,讲授党史国情,帮助他们加深对红色信仰与社会主义核心价值观时代价值、丰富内涵的理解。今年1-10月份,共举办红色文化报告会、专题讲座186场,参与团学干部9680人次。二是引导自己“悟”。在团学干部中广泛开展了每月“读一本红色经典著作、写一篇心得体会、开展一次核心价值观交流”活动,使他们对红色文化真学深悟,对红色信仰坚定不移。三是强调日常“行”。按照志愿服务进社区的相关要求,组织省、市、县三级专职团干部与社区对接,每月开展一次志愿服务活动,用实际行动在倡导文明和谐新风中坚守红色信仰。
二、紧扣团情,把握育人规律,使核心价值观融入青少年社会生活“有血有肉”
培养使广大见贤思齐、学有榜样、行有示范的先进事迹
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