- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四川省眉山市青神县2018年九年级教学质量监测理综试卷(化学无答案)
四川省眉山市青神县2018年九年级教学质量监测理综试卷
考生注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题:1—15小题为生物;16—31小题为化学;32—44小题为物理)和第Ⅱ卷(非选择题:第一部分化学,45—51小题;第二部分物理,52—65小题)。全卷共12页,满分200分,考试时间150分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24
S—32 Cl—35.5 Ba—137 Cu—64 Zn—65
第Ⅰ卷(选择题 共101分)
一、选择题(本大题共44个小题,1—15小题每小题2分,16—31小题每小题2分;32—44小题每小题3分,共计101分。每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。)
1.生物与环境相互依存、相互制约的关系形成了生态系统这一整体。下列相关说法正确的是
A
B.生物多样性就是指生物种类的多样性,保护生物多样性的根本措施就是建立自然保护区
C.细菌和真菌将食物分解腐败,所以对生态系统中的作用是有害的
D一般生态系统都存在生产者、消费者和分解者,缺少其中任何一种成分都不能组成生态系统
2下列关于实验描述中正确的是
A制作临时装片时观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构
B为了在视野中看到较多的细胞可转动转换器用较大倍数的物镜
C.视野中看到物像偏视野的左上方,可向左上方移动玻片标本使物像居于视野中央位置
D.在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑,内部空白的物像就是细胞
3细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列说法正确的是
A细胞人口腔上皮细胞的结构是:细胞壁、叶绿体液泡
B骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞,这一过程是细胞的分化
C上皮组织、肌肉组织、分生组织、神经组织都属于人体组织
D麻雀虽小,五脏俱全生物体内存在不同的结构是由于细胞生长、分裂、分化变化的结果
4下列关于生产措施与实现目的的叙述,不正确的是
A立体种植是为了提高光能利用率
B.给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量
C晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用,减少有机物消耗
D剪掉苗木的部分枝叶,并选择阴天或早晚移栽是为了减少水分的散失,提高苗木的成活率
5
A.将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物
B.用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照
C.对叶片进行脱色处理时使用的化学药剂为柠檬酸钠
D.该实验可验证光合作用的条件是光、进行的部位是叶绿体、产物是淀粉
6.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程。下列叙述正确的是
A.图中①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化,细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变
B.人类进入青春期的显著特征是生殖器官完全发育成熟
C.大脑皮层主要由图中的神经组织构成,而血液属于图中的结缔组织
D.植物叶片的表皮有保护作用,属于图中的上皮组织
7.人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。图A、B、C、D分别表示人体的四个不同系统,序号、分别表示不同的生理过程。请根据图示判断下列说法错误的是
AB是消化系统代表的生理过程叫排遗
BA系统能为全身各处细胞输送氧气和营养
物质,其动力器官是心脏
CC系统获得的氧气通过A系统输送到组织
细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供
能量,A系统与细胞之间的气体交换是通
过气体扩散实现的
D.构成D系统主要器官的基本单位是神经元
8人体血液循环以心脏为中心通过血管与全身各器官、组织相连,血液在其中循环流动。它不停地有规律地收缩和舒张,不断地吸入和压出血液,保证血液沿着血管朝一个方向不断地向前流动。下面为人体血液循环的认识中错误的是
A如果在下肢臀部肌肉的毛细血管周围处注射青霉素后会最先在心脏的右心房发现青霉素
B血液流经小肠后营养物质增多,血液流经肾脏后尿素含量减少
C血液流经肺部毛细血管后变成静脉血
D.在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别可能位于人体的部位肾脏、肝脏、肺
9神经调节是绝大多数生物进行生命活动的主要调节形式,它保证了生命活动的有序进行。下列有关神经调节的叙述正确的是
A神经系统控制激素的分泌,而激素调节控制人体所有生命活动
B
C.单细胞动物刺激反应
D.某人因意外受伤,有心跳、呼吸,但不能自主活动、没有意识成为植物人,他的神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干
10.1920年,在印度的一个山村里,人们在打死大狼后,在狼窝里发现了两个
您可能关注的文档
- 四川省成都市青羊区2018届九年级第二次诊断性考试物理试题(无答案).docx
- 四川省成都市青羊区2018届九年级第二次诊断考试物理试题(WORD版,有答案).doc
- 四川省成都市青羊区初2018届第二次诊断性测试题 数学试题(含答案).doc
- 四川省成都航天中学校2017-2018学年高一下学期期中考试地理试题(原卷版).doc
- 四川省成都航天中学校2017-2018学年高一下学期期中考试地理试题(解析版).doc
- 四川省成都高新东区2017-2018学年八年级下学期期中考试道德与法治试题(解析版).doc
- 四川省攀枝花市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题.doc
- 四川省攀枝花市2017-2018学年高二上学期期末考试物理试题.doc
- 四川省棠湖中学2017-2018学年高一下学期期中考试文综历史试题(原卷版).doc
- 四川省棠湖中学2017-2018学年高一下学期期中考试文综历史试题(解析版).doc
- 网络安全防护策略在高中信息技术教学中的重要性分析教学研究课题报告.docx
- 教育学中学学生教育心理研究教学研究课题报告.docx
- 数学概念的直观教学与抽象教学结合探讨教学研究课题报告.docx
- 高中舞蹈课程中的心理健康教育教学研究课题报告.docx
- 2025年车辆管理系统操作规程范文(二篇) .pdf
- 2025年车辆管理系统操作规程范文(二篇) .pdf
- 小学英语教师课堂评价方式的比较教学研究课题报告.docx
- 农村寄宿制学校的教学质量提升研究教学研究课题报告.docx
- 语言学习中的母语干扰现象探讨教学研究结题报告教学研究课题报告.docx
- 未来教育环境下的地理课程创新与实践探索教学研究课题报告.docx
文档评论(0)