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- 2018-05-22 发布于河南
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矩阵式键盘计数器课程设计
单片机课程设计报告
计算器
姓名:周江江
学号成员:李洋,肖勇,吴和贤,周兵
一、设计目的
1、进一步熟悉89C51单片机外部引脚线路连接,掌握单片机全系统调试的过程及方法。
2、通过计算器控制系统的设计,掌握矩阵式键盘的使用方法,和简单程序的编写,
3、通过单片机课程设计,熟练掌握汇编语言的编程方法,将理论联系到实践中去,提高我们的动脑和动手的能力
二、设计要求
1、设计一个十六个按键的矩阵式计算器的模拟系统
2、该系统具有加减乘除等功能。
3、用Proteus 7仿真工作的全过程,用Protel 99se画出原理图及PCB图
4、有相应的实物图
5、掌握4×4矩阵式键盘程序识别原理,掌握4×4矩阵式键盘按键的设计方法。
三、设计分析
图(1)
(1)行列式键盘的结构
用单片机的并行口P1连接4×4矩阵键盘,并以单片机的P1.0-P1.7各管脚作输入线,以单片机的P2.0-P2.7和P0.0—P0.7各管脚作输出线,在数码管上显示每个按键 “0-9”的序号。键盘中对应按键的序号排列如图(1)所示。数字0、1、2、3接X0;4、5、6、7接X1;8、9、10、11接X2;12、13、14、15接X3。即16个按钮空接,即十六个键一端低电平,另一端接高电平;当按下任意一个按钮时显示对应数字。
该系统可以实现四则运算,当分别按下2个数字,再按任意一个功能键即可实现
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