安徽省岳西县南岳中学人教版九年级中考复习 初中学业水平模拟考试物理试卷分析 课件 (共28张).ppt

16 【考点】能描述磁体周围的磁感线分布；会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁场方向（即磁极的判定等）；能说明电磁铁的工作原理 〖注意〗“电磁联系”是必考点。学好初中物理《电与磁》，记住“一二三四”： 一个规律：磁极间相互作用的规律。 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 一个定则：安培定则。 用来判断通电螺线管的磁极方向，反过来知道磁极方向，判断电流方向，是这章的重点，要学会灵活运用。 二个磁极：N极和S极。 N极：小磁针静止时指向北的一端，也叫北极。 S极：小磁针静止时指向南的一端，也叫南极。 任何磁体有且只有两个磁极，即N极和S极。 二个原理：电动机原理、发电机原理。 电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动。 发电机原理：闭合电路的一部分导体在磁场中运动，产生感应电流。 三个人名：沈括、奥斯特、法拉第。 沈括发现磁偏角；奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场；法拉第发现电磁感应现象。 三个现象：电流的周围存在磁场、通电导体在磁场中会受到力的作用、电磁感应现象。 * 试卷各题考点、命题思路分析 16 【考点】能描述磁体周围的磁感线分布；会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁场方向（即磁极的判定等）；能说明电磁铁的工作原理 四个实验：奥斯特实验、电磁铁磁性强弱与哪些因素有关、通电导体在磁场中会受到力的作用、电磁感应实验。 　　　 四个方向一致：磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时N极的受力方向、小磁针静止时N极的指向。 五个概念：磁场、磁感线、通电螺线管、电磁铁、电磁继电器。 磁场：磁体周围存在的看不见、摸不着的特殊物质。 磁感线：用一条条带箭头的曲线形象直观地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫做磁感线（如图）。磁感线可以显示磁体周围各处磁场的强弱和方向。 通电螺线管：就是通电的线圈，相当于条形磁体，磁极用安培定则来判断。 电磁铁：通电螺线管里面插一个铁芯就成了电磁铁。 电磁继电器：用电磁铁做成的开关，能够远程遥控和自动控制。 17年考纲删除“不要求描述磁体周围的磁感线分布”。 * 试卷各题考点、命题思路分析 〖注意〗“光现象”是必考点，具体内容为轮考点。 1、光的三种现象：光的直线传播、光的反射、光的折射； 2、光学作图：①根据光的直线传播规律作图；②根据光的反射定律作图；③根据平面镜成像特点作图；④根据光的折射规律作图；⑤凸透镜的三条特殊光线作图；⑥凹透镜的三条特殊光线作图。 3、光学实验：①探究光的反射定律；②探究平面镜成像特点；③探究光的折射规律（含全反射现象）；④探究凸透镜成像的规律。 4、光学证明：初中的光学属于几何光学，许多内容应与数学中的几何知识衔接（如，如何证明三角形全等、如何证明三角形相似、如何证明二条直线平行、对顶角的关系、内错角的关系、角平分线的画法、垂线等等）。 ★★要重视数学工具在解决物理问题中的应用。例如，动态电路中列方程求解；混联电路的计算；动态杠杆的判断；一元二次函数的最值问题、根的求解；根的判别式b2－4ac；正比例函数（两个变量的比值是一定值，如，R一定时，U与I的比值；当接触面粗糙程度相同时，　与FN成正比；仪表的刻度均匀。）、反比例函数（两个变量的乘积是一定值，如，U一定时，I与R的乘积；杠杆平衡时，F与　的乘积；仪表的刻度不均匀。） 及其图像等等。 17 18 【考点】正确识别电路；电功率的计算。 ――必考点。 〖注意〗正确引导学生对简单的电路进行识别与设计。 【考点】能对研究“平面镜成像的特点”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等；能正确作出物体通过平面镜成像的光路图。 * 试卷各题考点、命题思路分析 19 【考点】知道滑动摩擦力产生的条件，理解探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”实验的理论依据（即二力平衡条件），并能对该实验的过程和结论等作出正确的说明。 20 〖注意〗“实验方法”和“实验数据的处理”是必考点。 【考点】测量小灯泡的额定电功率；等效替代法 〖注意〗测量物质的密度与探究凸透镜的成像规律、伏安法测电阻、伏安法测小灯泡的电功率等几个实验为重点实验。 * 试卷各题考点、命题思路分析 关注过程和方法 　　过程包括：知识的形成过程和实验的操作过程。 　　注意知识的形成过程就是要将知识的来龙去脉搞清楚；要详细分析物理现象发生的整个过程，在分析中捕捉有用的信息，去伪存真，确定解题方向和思路。 　　注意实验的操作过程就是要明确实验操作的规范性和目的性。在实验中掌握科学研究的方法，学会观察和记录，利用图像和表格提供的信息分析和解决问题，学会对实验数据的灵活处理，从而得出正确的实验结论。 关于滑动摩擦力的大小与压力大小之间的定量关系：　＝　FN 22 〖注意〗力学综合、热学综合、电学综合与力电综合、热电综合，热力综合、力热电综合是我省必考题型。 （1）注意几种机