安徽省蚌埠市第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试地理试题（解析版）.doc

蚌埠二中2017-2018学年第二学期期中考试 高二地理试题 一、单选题（本大题共30小题，共60分） 读下图，回答下列各题。 1. 若此图为热力环流侧视图，则下列说法正确的是( ) A. 温度：abcd B. 气压：dabc C. 引起该环流形成的原因是地面冷热不均 D. 热力环流是大气运动的最复杂的形式 2. 若此图是城郊环流侧视图，③处为绿地，则通过此环流对城市空气起到的作用是( ) A. 净化、增温 B. 净化、增湿 C. 增温、增湿 D. 减湿、减温 【答案】1. C 2. B 【解析】 1. 据图可知，a处气流因冷空气收缩下降，近地面形成高气压，高空形成低气压；b处气流因热空气膨胀上升，近地面形成低气压，高空形成高气压。同一水平面上，气压高的温度低。近地面无论是气压还是温度，都要比高空大。所以，温度：badc，气压：abcd，AB错误；形成该环流的主要原因是受热不均，C正确；热力环流是大气运动的最简单的形式，D错误。故选C。 2. 若此图是城郊环流侧视图，③处为绿地，则对城市可起到降温、增湿、净化作用。故选B。 3. 洪水一方面给人类带来灾害，另一方面也是一种重要的资源，下列做法不可能提高洪水利用率的是（　　） A. 蓄洪发电 B. 放洪冲沙 C. 引洪淤灌 D. 导洪入海 【答案】D 【解析】试题分析：洪水利用是指把本来白白流入海洋的洪水加以利用，可以用来发电，冲沙，淤灌等；导洪入海可以减少洪水的灾害，但不能提高洪水利用率。 考点：资源和灾害。 4. 建构模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是地理学习的基本方法之一。 如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（　　） A. 洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 B. 洋流②为暖流 C. 洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 D. ④处渔场成因为寒暖流交汇 【答案】B 【解析】本题组主要考查世界洋流分布规律和洋流的影响。结合图示分析可知该地洋流模式呈逆时针方向，且该地洋流地处南半球部分。因此该洋流模式应该南半球中低纬环流圈，洋流①属于南赤道暖流，对气候有增温增湿的作用，A错误；洋流②位于大洋西部，属于暖流，B正确；洋流③是西风漂流，对气候有降温减湿的作用，C错误；④处是离岸信风形成的上升补偿寒流形成的渔场，D错误。 5. 下垫面与大气之间存在水热交换，由于水汽蒸发而产生的潜热释放被称之为“潜热通量”．我国某湖泊常年水量稳定，如图反映该湖泊一年内潜热通量日均值变化及降水累计量，回答问题。 1. 在下垫面水分充足情况下，潜热通量值通常（　　） A. 夜大于昼 B. 晨大于昏 C. 夏大于冬 D. 阴大于晴 【答案】C 【解析】本题主要考查读图分析能力和对新概念潜热通量的理解运用。由于水汽蒸发而产生的潜热释放被称之为“潜热通量”，白天温度高潜热通量大于夜间，故A项错误；因日出前后是一天气温最低的时候，黄昏前后气温高于早晨的气温，故潜热通量昏大于晨，B项错误；夏季温度高，冬季温度较低，故潜热通量夏大于冬，C项正确；阴天气温低，晴天温度高，故潜热通量晴大于阴，D项错误。 6. 从地转偏向力考虑，理想状态下，下列示意图中，空心箭头表示水流初始运动方向，虚线箭头表示水流实际运动方向)，能正确表示水流流向的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】读图可知，AB图中的纬度自南向北递增，为北半球，北半球地转偏向力向右侧偏转，图A正确，故选A。 7. 下图表示某些工业部门对区位因素（仅考虑原料、能源、劳动力）的依赖程度，判断图中①、②、③代表的工业部门分别可能是???? （?? ?） ①炼铝、普通服装、家具制造?③汽车、造船、水泥②炼铝、制糖、普通服装④炼铜、奶制品、制鞋 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】B 【解析】试题分析：这类题目考查的是变形坐标系。在三角形的三个边上，各有一个坐标轴，分别代表三个参数的含量或者分布程度，读图的原则是每一个事物的三个参数的百分数之和为100%，再根据获得的百分数确定结论。从图中看，①点主导因素是能源占70%以上，②点主导因素是原料，③点主导因素是劳动力。结合选项可知B正确。 考点：三角形统计图的判读，影响工业的主导因素。 8. 读下图，回答下列各题。 下列山地中，成因和如图所示不同的是（　　） A. 庐山 B. 泰山 C. 华山 D. 喜马拉雅山 【答案】D 【解析】本题主要考查断层地质结构的判读和应用。根据图示可知图中岩层发生了错位移动，是断层构造。M是上升的岩块，属于断块山，庐山、泰山和华山都是断块山，故不符合题意；喜马拉雅山是板块挤压形成的褶皱山，D选项符合题