《合欢树》导学案答案.docVIP

  • 18
  • 0
  • 约5.84千字
  • 约 5页
  • 2018-10-14 发布于重庆
  • 举报
《合欢树》导学案答案

《合欢树》导学案 编写人:柯有明 审核人: 曾主任 编写时间:2016-9-18 【学习目标】 1、朗读课文,体味并总结作者对母亲的情感。? 2、反复诵读,能说出合欢树在文中的象征意义。?? ? 【重点难点】 教学重点:体会母子深情。? 教学难点:学习象征手法。 【学法指导】 积累,诵读领悟,交流探究 【知识链接】 1.作者简介 史铁生(1951.1.4—2010.12.31), 作家。20岁左右双腿瘫痪。代表作品 《 》(小说)、《 》(散文)、《         》(散文)、《       》(长篇小说)等。其中,史铁生创作的散文《   》 激励了无数的人。 2.象征手法 象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感(本体)。恰当地运用象征手法,可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象,可以使文章立意高远,含蓄深刻,从而给读者留下深刻的印象,留下咀嚼回味的余地。 【学习过程】 第一课时 一、给加点的字注音 虔诚 ( ) 侥幸 ( )侍弄 ( )惊惶( ) 敷( ) 灸( ) 瘫痪 ( )

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档