山东省潍坊市普通高中2017-2018学年高二下学期模块检测数学文试题（解析版）.doc

2017-2018学年度第二学期普通高中模块监测 高二数学 (文) 一、选择题:共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数，则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析：利用复数的运算法则化简复数，进而可求出其共轭复数. 详解：∵ ∴ 故选A. 点睛：复数的除法：除法的关键是分子分母乘以分母的共轭复数，解题时要注意及复数的共轭复数为. 2. 下列三句话按三段论模式排列顺序正确的是( ) ①是三角函数；②三角函数是周期函数； ③是周期函数． A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③②① 【答案】B 【解析】分析：根据三段论”的排列模式：“大前提”→“小前提”?“结论”，分析①是三角函数；②三角函数是周期函数；③是周期函数后，即可得到正确的次序． 详解：根据“三段论”：“大前提”→“小前提”?“结论”可知：①是三角函数是“小前提”；②三角函数是周期函数是“大前提”；③是周期函数是“结论”；故“三段论”模式排列顺序为②①③. 故选B. 点睛：本题考查的知识点是演绎推理的基本方法：大前提一定是一个一般性的结论，小前提表示从属关系，结论是特殊性结论． 3. 对抛物线，下列判断正确的是( ) A. 准线方程是 B. 焦点坐标是 C. 准线方程是 D. 焦点坐标是 【答案】D 【解析】分析：将抛物线的方程化为标准方程，即可分别求出焦点坐标及准线方程． 详解：∵抛物线的方程为 ∴抛物线的标准方程为 ∴抛物线的焦点坐标是，准线方程是 故选D. 点睛：本题考查抛物线的方程与简单性质，意在考查对基础知识、基本概念掌握的熟练程度． 4. 函数的导数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析：利用基本初等函数的导数公式、导数的运算法则，即可得出答案. 详解：∵函数 ∴ 故选B. 点睛：本题主要考查导数的运算法则，解题的关键是熟记公式. 5. 用反证法证明命题“抛物线, 是互不相等的非零实数）中至少有一条与轴有两个交点”时，要做的假设是( ) A. 三条抛物线与轴只有一个交点 B. 三条抛物线与轴没有交点 C. 三条抛物线与轴都有交点 D. 三条抛物线与轴只有一个交点或没有交点 【答案】D 【解析】分析：用反证法证明某个命题成立时，应假设命题的反面成立，即假设命题的否定成立，写出题中命题的否定． 详解：根据反证法的定义可知证明某个命题成立时，应假设命题的反面成立，即假设命题的否定成立． ∵命题“抛物线, 是互不相等的非零实数）中至少有一条与轴有两个交点”的否定为“三条抛物线与轴只有一个交点或没有交点” ∴要做的假设是三条抛物线与轴只有一个交点或没有交点 故选D. 点睛：本题考查反证法的定义，求一个命题的否定，求一个命题的否定是解题的关键． 6. “更相减损术”是我国古代数学专著《九章算术》中记录的一种求最大公约数的算法，按其算理流程有如下流程框图，若输入的分别为28、7，则输出的为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】分析：由题中程序框图知，该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案． 详解：由程序框图可知：当，时，满足，则，； 由，则，；由，则，；由，输出. 故选C. 点睛：本题考查了算法和程序框图的应用问题，主要考查循环结构的理解和运用以及赋值语句的运用问题，当程序的运行次数不多或有规律时，可采用模拟运行的办法解答． 7. 在复平面内，复数对应的点分别为.若为线段的中点，则点对应的复数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析：根据两个复数对应的点的坐标分别为，，由为线段的中点即可确定中点的坐标，从而可得答案． 详解：∵复数对应的点分别为 ∴， ∵为线段的中点 ∴ ∴点对应的复数是 故选D. 点睛：本题考查复平面的基本知识及中点坐标公式．求解此类问题要能够灵活准确的对复平面内的点的坐标与复数进行相互转化，复数与复平面内一一对应. 8. 统计假设成立时，有下列判断： ①；② ；③，其中正确的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】分析：按照独立性假设检验的概念分析，因为：，所以事件，相互独立，由相互独立事件同时发生的概率性质可知，事件与，与，与，与也相互独立，由此借助于条件概率公式即可推得. 详解：由统计独立性假设检验的原理可知：：成立. ∴事件，相互独立，即事件与发生与否相互不影响 ∴由条件概率可得 ∵