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人力资源视角下的留守儿童现象研究 　　摘要：针对留守儿童这一社会现象，从人力资源的视角进行研究。主要利用现有研究中的相关资料和大连市妇联2010年对大连市农村留守儿童的调查资料，从留守儿童现象对于外出务工父母人力资本的影响和对留守儿童自身人力资本的影响两个方面进行研究。根据调查研究的结果，有针对性地提出提高留守儿童父母和留守儿童人力资本的对策。 　　关键词：留守儿童；父母；人力资本 　　中图分类号：C939 文献标志码：Ａ文章编号：１６７３－２９１Ｘ（２０11）11－０284－03 　　 　　一、研究的背景与视角 　　本文所指的留守儿童是指农村中父母双方外出打工半年以上，孩子交由祖辈、同辈监护，甚至无人监护的未成年人。 　　我国农村劳动力转移始于上世纪80年代。随着我国改革开放的深入，国民经济的迅速发展，农业机械化程度的普及和劳动生产率的提高，沿海开放城市的发展和外向型经济的逐步形成，农村中出现的剩余劳动力，开始大量向城市转移。 　　随着外来务工人员的增多，农村留守儿童数量也在增多，目前形成了一个庞大的弱势群体。从在北京举行的“2009关爱农村留守流动儿童家庭教育系列活动启动仪式”上获悉，目前我国农村留守儿童数量约为5 800万人，约占我国儿童的16%，其中14周岁以下的农村留守儿童数量为4 000多万人。① 　　本文针对留守儿童这一社会现象，主要利用现有研究中的相关资料和大连市妇联在2010年进行的大连市农村留守儿童的调查资料，从两个方面来进行研究：一是留守儿童现象的存在对于外出务工父母人力资本的影响；二是留守儿童现象的存在对于留守儿童自身人力资本的影响。 　　二、“留守儿童”对父母人力资本的影响 　　（一）减轻父母的居住负担 　　当父母从农村来到城市，在一个全新的、不熟悉的环境中，安排生活、寻找工作是他们的第一要务。由于大部分针对外来务工人员的制造业和服务行业能够提供集体宿舍，没有子女在身边的外来务工人员能够很方便地解决住宿和生活问题，很快投入到新的工作和生活当中。 　　（二）提高父母的求职竞争力 　　对于孩子不在身边的外来打工者，他们寻找工作的时候，就自然而然地提高了自身的竞争力。他们可以凭借没有孩子负担的优势，选择干加班、倒班的工作，从而在竞争中获得优势，受到用人单位的欢迎。 　　（三）增加父母的人力资本价值 　　人力资本是指劳动者通过接受教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累，亦称“非物力资本”。对外来务工人员而言，职业技术培训是现实和可行的提高人力资本价值的根本途径。没有子女在身边的外来务工人员，工作闲暇时可以有更多的时间和精力参加职业技能培训，提升自己的职业能力和素养，以便找到更合适的工作和提升自身的职业发展水平。 　　三、“留守”状态对留守儿童人力资本的影响 　　我国农村人口占人口总数的绝大部分，农村的留守儿童是未来我国劳动力的重要组成部分。众多的研究表明，处于“留守”状态下的农村儿童，由于父母不在他们身边，与那些父母在身边的儿童相比，有着明显的差别。对此，我们从学习、心理、行为等方面进行留守状态影响的利弊分析。 　　（一）对学习的利弊影响 　　1.对学习的有利影响 　　通过调查得知，“留守”状态下的儿童，没有了家长强有力的监控和检查，要学习好，就全凭自己学习的自觉性；要学习好，就必须锻炼自己的自学能力和自控能力。根据2010年大连市妇联的留守儿童调查，被调查留守儿童中学习成绩中等以上的占到了91.9%。这个数据说明，被调查留守儿童的学习成绩并没有受到父母不在身边的影响，相反，由于父母不在身边反而更增强了这些儿童良好的自学能力和自控能力。 　　2.对学习的不利影响 　　根据大连市妇联的留守儿童调查，被调查的留守儿童中97.6%是由祖辈抚养，这种隔代监护产生许多教育问题。从该调查中得知：首先，学习监管少。在日常辅导和家长对于学习的关注程度上，被调查的留守儿童中，家人经常过问学习情况的只占45.9%，家人经常检查作业的比重只占29%。其次，课外读物少。课外读物作为丰富儿童课余生活和增长学识的重要补充，在儿童的学习中发挥着重要作用。但被调查的留守儿童不经常和从不购买课外读物的占76.6%。 　　（二）对心理的利弊影响 　　1.对心理的有利影响 　　心理状况作为非智力因素在儿童成长中起着重要的作用。心理学研究表明，个体成才只有20%取决于智力因素，而80%取决于非智力因素。根据大连市妇联的留守儿童调查，当同学遇到困难时，留守儿童中有99.2%的人愿意帮助；有86.2%的留守儿童认为现在身边的人很关心自己。可见，留守儿童普遍具有爱心和合作意识，普遍能认识和体会到被关爱。 　　2.对心理的不利影响 　　由于父母长期外出，留守儿童的情感需