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教学-第二节中学生物实验的常用工具 幻灯片课件.ppt
【中学生物相关资料】
第二节 中学生物实验的常用工具
一、解剖器的规范使用
二、显微镜的规范使用
一、解剖器的规范使用
解剖剪
剪开、剪断
一、解剖器的规范使用
切开、割断、剥离
解剖刀
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一、解剖器的规范使用
分离
刺孔
探洞
解剖针
Subtitle Goes Here
显微镜的使用
思考总结:
显微镜的使用步骤有哪些?有哪些注意事项?
显微镜的使用步骤
取镜安放
对 光
调焦观察
清洁收镜
练 习
使用显微镜观察时,在下降镜筒时,为什么眼睛要注视物镜?
2. 把写有“p”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?
避免物镜与玻片标本相撞,损坏镜头和玻片。
显微镜下形成的像是倒立的(左右相反,上下相反),所以是“d”。
练 习
3. A、B两组目镜、物镜的放大倍数分别是5×、10 × 和10 × 、25 × ,则两组中,显微镜的放大倍数分别是多少?哪一组看到的细胞数目比较多?哪一组看到的视野范围比较大?
A:5 × 10=50倍
B:10 × 25=250倍
A组看到的细胞数目较多,视野范围较大。B组看到的细胞数目较少,视野范围较小。
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