冀教版二年级数学下册教材培训第二单元有余数的除法.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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冀教版二年级数学下册教材培训第二单元有余数的除法.ppt

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冀教版二年级数学下册教材培训第二单元有余数的除法

* 第二单元有余数的除法本单元主要教学内容体验有余数除法的含义，会用口诀算有余数的除法，能用自已学的知识解决简单的问题。单元知识分析已学的知识表内乘法（一）表内除法（一）表内乘法和除法（二）本单元的知识初步体会有余数除法的含义体会余数比除数小的道理解决生活中现实问题后续学习的知识两、三位数乘（除以）一位数单元教学重、难点 1. 理解余数与除数的关系，学会有余数除法的计算方法。 2．能用笔算除法和有余数的除法解决简单的实际问题。教学建议让学生动手操作，初步体会有余数除法的含义，知道分剩下的就是余下的（即余数）。认识有余数的除法 12 教学建议 1、在动手分的基础上，指导学生用算式表示分画片的结果。 2、指导有余数除法算式的读法。 13 注意问题 1、有余数除法算式的读法 2、有余数除法算式中余数的单位应与被除数的单位一致教学建议 1、动手操作，边分小棒边写算式。 2、比较除数和余数的大小，发现规律。 3、使学生体会余数比除数小的道理。了解余数比除数小的道理 14 教学建议在算一算的过程中，说一说发现了什么，讨论议一议的问题。 15 注意问题让学生真正理解“在有余数的除法中，余数都比除数小”的道理。教学建议 1、教学活动中，要充分利用教材中的资源，鼓励学生提出其它“穿”法。 2、引导学生写出有余数的除法竖式计算过程，并标出各部分的名称。有余数除法的计算 16 注意问题 1、竖式计算时，相同数位对齐。 2、竖式计算时，不要忘记横式的得数。 57 56 7 *