初中物理八年级上册《一长度和时间的测量》PPT课件_1.pptVIP

初中物理八年级上册《一长度和时间的测量》PPT课件_1.ppt

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初中物理八年级上册《一长度和时间的测量》PPT课件_1

测纸的厚,细丝直径 (3)积少成多法 某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。 (1)将从封面开始的10页纸叠紧; (2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L; (3)算出每张纸的厚度d=L/10。 该同学以上做法中的三个错误是: (1)________________________________ (2)________________________________ (3)________________________________ 封面纸的厚度大于内页 10页纸的厚度依然太小 10页纸是5张纸 三、思考与讨论 1、用力拉皮尺来测量长度,这样测量结果准确吗? 2、仔细观察你的三角板,有刻度的边的形状,刻度线的位置在哪一侧?这样有什么好处? 生活物理社会 你用皮尺量一量拳 头的周长,再量—下你 的脚底长,你会发现, 这两个长度很接近。所 以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适 身高往往是脚长的7倍。 生活物理社会 手腕的周长是他脖子周长的一半 两臂平伸的长度正好等于身高。 大腿正面厚度和他的脸宽差不多 肩膀最宽处等于他身高的 1/4。 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。 刻度尺的使用 例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 活动 5.2 观察刻度尺 正确使用刻度尺 信息快递:在测量时要进行估读,估读有时偏大,有时偏小,这时就会产生误差。 减小误差的办法: (1)多次测量取平均值 (2)使用精密的测量工具 (3)改进测量方法 误差不是错误 1、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。 2、仪器本身不准确 。 3、环境温度、湿度变化。 误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者) 练习 三次测得书桌的长 度分别为1.08m, 1.10m,1.05m。 书桌的长度为多少? 测量长度的特殊方法 (1)弃暗投明法 怎样测量球的直径? 2.15cm 怎样测量曲线的长度 (2)化曲为直 测纸的厚,细丝直径 (3)积少成多法 某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。 (1)将从封面开始的10页纸叠紧; (2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L; (3)算出每张纸的厚度d=L/10。 该同学以上做法中的三个错误是: (1)________________________________ (2)________________________________ (3)________________________________ 封面纸的厚度大于内页 10页纸的厚度依然太小 10页纸是5张纸 三、思考与讨论 1、用力拉皮尺来测量长度,这样测量结果准确吗? 2、仔细观察你的三角板,有刻度的边的形状,刻度线的位置在哪一侧?这样有什么好处? 生活物理社会 你用皮尺量一量拳 头的周长,再量—下你 的脚底长,你会发现, 这两个长度很接近。所 以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适 身高往往是脚长的7倍。 生活物理社会 手腕的周长是他脖子周长的一半 两臂平伸的长度正好等于身高。 大腿正面厚度和他的脸宽差不多 肩膀最宽处等于他身高的 1/4。 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。 (第二课时)刻度尺的使用 例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 活动 5.2 观察刻度尺 正确使用刻度尺 信息快递:在测量时要进行估读,估读有时偏大,有时偏小,这时就会产生误差。 减小误差的办法: (1)多次测量取平均值 (2)使用精密的测量工具 (3)改进测量方法 误差不是错误 1、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。 2、仪器本身不准确 。 3、环境温度、湿度变化。 误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者) 练习 三次测得书桌的长 度分别为1.08m, 1.10m,1.05m。 书桌的长度为多少? 测量长度的特殊方法 (1

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