2014年中考复习九年级语文课件(备考方略+典题例析)：专题(11个专题,苏教版).pptVIP

语文·新课标（SJ） 专题复习一 语文·新课标（SJ） 专题复习二 ┃ 词语运用 ┃备考方略┃ 1．辨析同义词(含近义词)，可从以下几个方面去考虑：①从感情色彩上进行辨析；②从语意轻重上进行辨析；③从词义指称的事物范围大小上进行辨析；④从“具体”与“概括”的不同上进行辨析；⑤从所指对象的不同上进行辨析；⑥从语法特点上进行辨析；⑦从词语的习惯搭配上进行辨析。 2．对于关联词语，我们一是要记住它是配对使用的，如“只有……才……”“无论……都……”等等；二是要对那些容易混淆的关联词进行辨同析异，掌握其用法。 语文·新课标（SJ） 专题复习二 ┃ 词语运用 3．成语误用的类型主要有：①望文生义，如“果不其然”常被人误以为是“果真不是这样”的意思；②张冠李戴；③自相矛盾；④褒贬失当；⑤轻重失度；⑥重复累赘；⑦不合语境；⑧谦敬错用；⑨形近混淆。 4．词义的理解不能局限在对词语的本义的识记上，还要掌握词语的引申义和比喻义。这一考点，常穿插在现代文阅读中考查。 语文·新课标（SJ） 专题复习二 语文·新课标（SJ） 专题复习三 ┃ 病句识改 ┃备考方略┃ 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 做题思路通常是：检查主干是否缺成分→推敲词语是否搭配→推敲词语是否重复→关联词位置是否正确→并列短语或句子语序是否合理→个别短语是否有歧义→句子是否符合逻辑。特别