江苏省扬州市树人学校2018届九年级第二次模拟考试语文试题（解析版）.doc

扬州市树人学校2018届九年级第二次模拟考试 语文试题 一、积累运用 1. 下列加点字注音，全部正确的一项是（ ） A. 熟稔（niǎn） 惬（qiè）意 舌苔（tāi） 揠苗助长（yà） B. 迸射（bènɡ） 尴尬（ɡà） 胆怯（què） 相形见绌（chù ） C. 冗长（rǒnɡ） 峰峦（luán） 譬如（pì） 断壁残垣（yuán ） D. 佝偻（lóu） 连翘（qiáo） 剔透 （tì） 拈轻怕重（niān） 【答案】C 【解析】考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A项“稔”应读“rěn”；B项“怯”应读“qiè ”；D项“剔”应读为“tī”。 2. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 她是一名非常优秀的演员，她能把剧中人物的内心世界表现得惟妙惟肖。 B. 在这次朗诵比赛中，他声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的每一位听众。 C. 这么多年来，他们师徒之间一直和睦相处，相敬如宾，取得了优异成绩。 D. 昨天，春风煦暖，阳光灿烂，同学们来到瘦西湖公园欣赏美景，共享天伦之乐。 【答案】B 【解析】A项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，生动形象，此处可用“淋漓尽致”；C项“相敬如宾”指的是夫妻在地位平等基础上互相敬重、爱护、感恩、和谐的关系。不合语境；D项“天伦之乐”，指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。通常指老人。不合语境；B项“声情并茂”指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。符合语境。 点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。 3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 衡量一节课好坏的标准，就是看同学们在课堂上能够认真听讲、合作交流。 B. 为了提高同学们的人文素养，丰富同学们的人文积淀，扬州市开展了“五个一百”。 C. 扬州漆器不仅用料讲究，而且造型、彩绘都蕴含着强烈的传统文化气息。 D. 从现在起到 6 月份，班主任宣布将对同学们的生活和复习做统一科学的安排。 【答案】C 【解析】考查学生对句子语病的理解与辨析。A项两面和一面不呼应，删掉“好坏”；B项缺少宾语；D项语序不当，将“从现在起到6月份”移动到“宣布”的后面。 4. 下列解说法正确的一项是（ ） A. 这次中学生作文大赛，你是参加？还是不参加？ 解说：这句话的标点使用正确。 B. 窃 湎 脸 信 解说：这四个字的造字法相同。 C. 立刻 笔直 现在 讨厌 解说：这四个词的词性各不相同。 D. 鲜艳的五星红旗在天安门广场迎风飘扬。 解说：这句话的主干是“红旗在飘扬”。 【答案】C 【解析】A项这是一个选择问，第一个问号应该是逗号；B项信是会意字；D项去掉“在”。 5. 下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（ ） A. 莎士比亚是英国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。 B. 《童年》是高尔基写的自传体小说，通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”，再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C. 孔子撰写的《论语》，内容涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，是儒学的经典，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。 D. 一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。 【答案】C 【解析】C项应是：《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子撰写的。 6. 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内） 在瘦西湖畔这片文化底 yùn（____） 深厚的土地上，zhàn （____）放着一些特殊的“花朵”，她们有一 个共同的名字叫导游讲解员。她们不会随着四季的更替而枯萎，也不会在严寒酷暑中àn （____）然失 色，无论春夏秋冬、霜寒雨雪，每天都能看到她们穿 suō（____）在景区里，为天南地北的游客们认真 讲解的画面，她们是瘦西湖畔的巾帼之花！ 【答案】 (1). 蕴 (2). 绽 (3). 黯 (4). 梭 学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网... 7. 默写。 （1）欲渡黄河冰塞川，___________ 。（李白《行路难》）。 （2）______________ ，思而不学则殆。（《论语八则》）。 （3）______________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （4）怀旧空吟闻笛赋，_