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Excel在财务管理中的应用 一、课程分析之专业培养目标 一、课程分析之课程定位 一、课程分析之课程作用 二、教学分析之教材分析 二、教学分析之学情分析 本课程授课对象为高职院校会电专业125~128班的学生。学生特征明显：思维活跃，专注力弱，对前导课程的学习效果自我评价与实际状况有偏差，对一些知识一知半解，如果没有全新的授课亮点迅速抓住学生注意力，课堂效果就难以保证。 三、教学目标 四、教学重点和难点 五、依学情，立教法 五、依学情，指导学法 学生主要用到的学法是： 　　　 六、教学过程之教学条件 六、教学过程之内容选取 六、教学过程之步骤 六、教学过程之考核 目录 Excel在财务管理中的应用 《Excel在财务管理中的应用》说课 4 课程分析 1 2 3 5 教学分析 教学目标 教学方法 教学过程 说课提纲 培养诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识；培养社会适应性，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。 2 根据技术领域和职业岗位（群）的技能要求，建立突出职业能力培养的课程标准。 3 3 1 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握会计、审计专业知识和技能，具有计算机科学知识和应用技能、熟悉经济法规、能胜任会计、审计和相关财经类工作的应用型高级技术人才