用两步计算解决简单的实际问题（新人教版二年级下册数学获奖课件ppt）.pptVIP

第4课时 用两步计算解决 简单的实际问题 5 混合运算 R 二年级下册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480 （30－20）÷5 ＝ 口算。 72÷（18－9）＝ 65－8×5 ＝ 20＋7×5 ＝ 2 25 8 55 10 40 9 35 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 用两步计算解决问题 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 点击播放例题动画 用两步计算解决问题 剩下的还要烤几次？ 你们会解决吗？ 90－36＝54（个） 54÷9＝6（次） 分步列式： 综合列式： （90－36）÷9＝ 54÷9＝ 6（次） 说说你是怎么想的。 提示： 如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。 综合列式： （90－36）÷9＝ 54÷9＝ 6（次） 90个 36个 每次烤9个，烤几次？ 已烤的 剩下的 结合算式，在图上找一找每一步运算所对应的部分。 易错提示： 在应用综合算式时，要根据题目的实际意义添加小括号，不能漏掉小括号。 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 解决两步计算解决问题的关键： 找出“中间问题”，要想好先算什么，再算什么。 1．（选题源于教材P54做一做） 小试牛刀 (9－6)×3＝3×3＝