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流行病学课件第一章 节 绪论.ppt
绪论
;现代医学研究的根本目的是什么?
医学模式的发展状况?
什么是 “流行”?
如何研究疾病发生的原因?;现代医学;pop music;
什么是流行病学?;研究对象:三个层次:; 研究任务:三个阶段:; 研究方法:;无肺癌
不吸烟 d;Richard Doll Austin Bradford Hill;学科组成:三大要素:;流行病学的历史;学科形成前期(远古→18世纪);学科形成期(18世纪末→20世纪初);19世纪末20世纪初
Francis Galton(1822-1911)
Karl Pearson(1857-1936)
C.V. Chapin(1856-1941);现代发展期(20世纪50年代→至今);我国流行病学的成就; “经典”流行病学研究的主要内容:
描述疾病与健康状态分布特点;即“三间分布”。人群疾病与健康规律
探讨病因与影响流行的因素。如:“察布查尔病”与“米送呼呼”; “少女阴道腺癌”与己烯雌酚。
疾病预防与控制以及促进健康的策略与措施的制定及评价。;对社区何人群健康作出诊断
完整揭示疾病自然史
流行病学的思维方式应用于诊断、疗效判断、选择治疗方案及预后的评价。即所谓的“临床流行病学” (DME),以及询证医学(EBM)。
用于医疗、卫生、保健服务的决策和评价。在卫生事业管理中应用。
疾病预防与控制预防医学专业学习流行病学为了将群体观点(或思维方式)应用于疾病的预防和控制工作。
;六、流行病学重要观点(特点);更新医学观点
促进实现医学模式的转化
力求在完整的背景上来观察、研究和解决病人的疾病与健康问题
从经验医学走向循证医学,提高认识水平;流行病学与其它学科的关系
流行病学展望;新的分支学科;流行病学目前面临的主要挑战;禽流感病毒攻击健康细胞 ;(一) 宏观与微观并举(人类基因组流行病学)
(二) 传染病和非传染病并重
(三) 人群健康研究提上日程
(四) 发展应急流行病学
(五) 重视流行病学研究中的伦理学问题*
(六) 强化流行病学在循证浪潮中的作用;未来几十年内可能取得的突破;如何学习流行病学
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