直击高考测控设计20162016学年高二数学北师大版选修22课件2122变化的快慢与变化率导数的概念及其几何意义原创首发.pptVIP

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  • 2018-05-26 发布于贵州
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直击高考测控设计20162016学年高二数学北师大版选修22课件2122变化的快慢与变化率导数的概念及其几何意义原创首发.ppt

直击高考测控设计20162016学年高二数学北师大版选修22课件2122变化的快慢与变化率导数的概念及其几何意义原创首发

第二章 变化率与导数 §1 变化的快慢与变化率  §2 导数的概念及其几何意义 1.理解平均变化率及其几何意义. 2.通过对大量实例的分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道瞬时变化率就是导数,体会导数的思想及其内涵. 3.通过导数的图像直观地理解导数的几何意义,理解导数的概念及其表示法. 1 2 3 【做一做1】 设函数y=f(x),当自变量x从x0变到x0+Δx时,函数的改变量Δy为(  ) A.f(x0+Δx) B.f(x0)+Δx C.f(x0)·Δx D.f(x0+Δx)-f(x0) 答案:D 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 对平均速度和瞬时速度的关系的理解 剖析:平均速度和瞬时速度都是反映运动物体的位移随时间变化而变化的情况.平均速度是运动物体在一个时间段里位移的改变量与这段时间的比值,而瞬时速度是运动物体在某一时刻的速度,当一个时间段趋于0时的平均速度就是瞬时速度. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 1 2 3 4 5

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