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- 2018-05-26 发布于贵州
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精品(苏教版)二年级数学下册课件有余数的除法
苏教版二年级数学下册
本节课我们来学习有余数的除法,要求同学们在平均分的活动中抽象出有余数的除法,初步体会和理解有余数除法的意义 。
1
2
3
4
5
6
把十枝铅笔分给几个小朋友,可以怎样分?
10÷1=10
10枝铅笔,每人分1枝,可以分
给( )人,还剩( )枝。
10
0
10÷2=5
10枝铅笔,每人分2枝,可以分
给( )人,还剩( )枝。
5
0
余数
10枝铅笔,每人分3枝,可以分
给( )人,还剩( )枝。
3
1
……
10枝铅笔,每人分4枝,可以分
给( )人,还剩( )枝。
余数
2
2
……
10÷5=2
10枝铅笔,每人分5枝,可以分
给( )人,还剩( )枝。
2
0
10枝铅笔,每人分6枝,可以分
给( )人,还剩( )枝。
余数
4
1
……
每人分几枝
分给几人
还剩几枝
1
2
3
4
5
10
5
3
2
2
0
0
1
2
0
1
4
6
7个苹果,每盘放3个,可以放几盘,还剩几个?
7个苹果,每盘放3个,放了( )盘,还剩( )个。
2
1
2
1
你能用竖式计算吗?
7
3
2
6
1
余数
20
3
6
2
20
6
3
2
如图,共有20个气球,按照图中的分法,可以怎么样列式?
有余数的算式有哪些?
√
√
×
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