爱护水资源 PPT讲解材料.pptVIP

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jkliuyu@yahoo.cn 引言 第三单元 课题4 爱护水资源 人类拥有的水资源 一 中国水资源状况 二 淡水资源紧缺的原因 三 水污染的原因、危害、防治 四 科学运用水资源 五 退出 一、人类拥有的水资源 地球表面约71%被水覆盖着 1 359 918 000 Km3 =100% 一、人类拥有的水资源 38 028 000 Km3 =2.8% 可供人类直接利用的淡水10 700 000 Km3 =0.79% 二、中国水资源状况 (一)总量不少,人均占有量很少。 我国水资源总量居世界观第六位,但人均水量只有2300立方米,约为世界人均水量的四分之一。 (二)地区分布不均 东多西少,南多北少。 (三)时间分配不均 夏秋多,冬春少。 年际变化大。 世界人均水量和一些国家的人均水量 我国各地区(香港、澳门、台湾暂未列入)人均水量 中国年降水量分布 中国河川径流带 多 少 更少 探究活动:淡水资源紧缺的原因 步骤1:通过阅读课文,上网查询,了解淡水资源紧缺的原因。 步骤2:整理你收集到的信息资料,尽量多地罗列出淡水资源紧缺的原因,完成《淡水资源紧缺的原因集锦》。 探究活动:水污染的原因、危害、防治 步骤1:通过阅读课文,上网查询,了解水污染的原因。 步骤2:整理你收集到的信息资料,尽量多地罗列出水污染的原因,完成《水污染的原因集锦》。 探究活动:水污染的原因、危害、防治 步骤1:通过阅读课文,上网查询,了解水污染的危害。 步骤2:整理你收集到的信息资料,尽量多地罗列出水污染的危害,完成《水污染的危害集锦》。 探究活动:水污染的原因、危害、防治 步骤1:通过阅读课文,上网查询,了解水污染的防治方法。 步骤2:整理你收集到的信息资料,尽量多地罗列出水污染的防治方法,完成《水污染的防治方法集锦》。 探究活动:科学运用水资源 步骤1:通过阅读课文,上网查询,了解科学运用水资源的方法。 步骤2:整理你收集到的信息资料,尽量多地罗列出科学运用水资源方法,完成《科学运用水资源集锦》。 探究活动 分组探究活动 No.1 编制《淡水资源紧缺的原因集锦》 No.2 编制《水污染的原因集锦》 No.3 编制《水污染的危害集锦》 No.4 编制《水污染的防治方法集锦》 No.5 编制《科学运用水资源集锦》 jkliuyu@yahoo.cn 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。 * * 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。 以上图片和数据充分表明爱护水资源刻不容缓。

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