济南版八年级生物上册4.2.2两栖动物的生殖和发育课件(共46张).ppt

小时着黑衣，大时穿绿袍， 水里过日子，岸上来睡觉。 请你来猜迷： 蛙声十里出山泉 教学目标 （一）知识目标 1．描述两栖动物的生殖和发育过程。 2．通过比较蝌蚪和成蛙在外部形态和结构上的不同，认识青蛙的变态发育。 （二）能力目标 3. 培养学生搜集 整理 和分析资料的能力。 （三）情感目标 4. 关注两栖动物的生殖和发育与环境变化的关系，增强学生保护环境的责任感和使命感。 青蛙 生殖 发育 一、两栖动物的生殖 3、Who ：谁发出交配的信号？ 1、When：在什么时间？ 2、Where：在什么地点？ 4、What: 主要表现行为是什么？ “黄梅时节家家雨” 每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节 “青草池塘处处蛙” 池塘、河边是青蛙主要的交配场所 雄蛙口角两旁有鸣囊，发出鸣叫求偶，吸引雌蛙 青蛙的抱对 青蛙的“抱对”，促进精子卵细胞同时排出，有利于精卵水中结合。 体外受精 受精卵呈胶状半透明，常一团团地附着在水草上，每个受精卵上面的颜色深一些，这样有什么好处呢？ 能够吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。 3、Who ：雄蛙鸣叫、吸引雌蛙 1、When：春末夏初 2、Where：池塘、河边 4、What:雌雄蛙抱对、体外受精、卵生 （精子和卵细胞在水中结合形成受精卵） 《小蝌蚪找妈妈》 1.青蛙的发育过程主要经历