第3课西文之源-教研版.ppt

今日寄语： 世界历史 世界各国和各地区、各民族的社会发展过程，包括原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的演变历程（世界历史进程）。世界近代史开端：世界现代史开端： 1415世纪文艺复兴和新航路开辟 1917年俄国十月革命 世界古代史、近代史 世界现代史 上册： 下册： 1—3单元为古代史，4—8单元为近代史部分：按时间顺序，叙述了从远古时代至第一次世界大战的历史。 １、1917—1945年是十月革命至世界反法西斯战争时期。 ２、1945年9月“二战”结束至今，是世界的两极格局向多极化过渡时期。 2015年初中毕业考试历史 中国近代史：15分 中国现代史：11分 世界近代史：10分 世界现代史：8分 中国古代史、世界古代史：6分 中考历史50分（化学）、一测前100分（闭卷） 请你来算算 642/700*50= 620/700*50= 563/700*50= 480/700*50= 46 44 41 35 请你准备 1、两笔两本一袋（黑色、红色笔；纠错本，默写本，档案袋） 2、做到三清：堂堂清，周周清，单元清（每单元自主列提纲）；课后及时背诵知识点，有默写必订正。 3、自主或闭卷完成作业。 4、记住5W=Why When Where Who What 5、请你准备好中国古代史上下册、中国近代史上下册四本书 规则让我们共同进步 自主预习： 课前提问： 课前准备： 课堂笔记： 课堂纪律： 课后作业： 课后默写： 小预备后准备好历史课本+双色笔+《学练优》 课前三分钟复习课件上问题 独立预习，提高效率，红色笔标出角度词 拒绝他人干扰，不主动干扰其他人 红色笔补充老师强调内容 课堂上未完成的作业在课下规定时间内做完（放学前或第二天上课前交） 每天中午和政治轮流十分钟默写 1、课前提问（1）自西向东说出四大文明古国（2）他们属于人类的哪个社会时期（3）亚洲西部、非洲北部、亚洲南部、亚洲东部分别属于哪个文明（4）他们的文明成果分别是什么2、新课学习3、讲评《学练优》4、完成本课习题 课堂摘要 Rome wasn’t built in a day 课标要求： 1.了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况，知道古希腊是西方文明的发源地 2.讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰 第3课 西方文明之源 1、希腊文明产生的地理环境特征是什么？ 2、希腊文明的典型代表是哪两个城邦？ 3、伯里克利执政时期都采取了什么措施维护雅典的奴隶制民主？ 4、评价雅典民主政治制度 爱琴文明发祥于（公元前2000年左右） 迈锡尼文明 古代希腊 希腊早期文明——爱琴文明：发祥于克里特岛，文明中心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。克里特文明和迈锡尼文明合称爱琴文明。 地理环境对希腊文明的影响：希腊多山、多港湾、岛屿阻隔，造就了希腊城邦小国寡民的特点，很难建立一个统一的中央集权国家。同时又由于少平原、少耕地，所以不适合农业生产，却促使了工商业和航海业的发达。为自由民主精神的培养创造了条件。 一、雅典城邦的繁荣 公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。 公元前5世纪后半期， 当政时期，雅典达到全盛。 奴隶制经济繁荣，文化昌盛，并将雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰！ 伯利克里 伯利克里当政期间进行了一系列的改革。 原因： 全盛的 表现： 改革 措施： 文化上，鼓励学术研究，重视教育。 政治上，扩大公民的权利;完善雅典的民主政治。 经济上，大力发展工商业。 改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。 启示： 伯利克里完善雅典民主政治的具体做法： 1、规定公民大会是雅典的最高国家权力机构。 凡内政、外交、战争等一切国家大事须经公民大会讨论表决后方能生效。 2、扩大公民权利。 凡年满20岁的成年男性公民都可参加公民大会，参政议政。 伯利克里 (公元前495～前429年)，雅典政治家，统治期间实施一系列改革，使雅典达到全盛。 雅典卫城 雅典露天剧场遗址 ☆如何评价伯利克里时代的奴隶主民主政治？ 　　不足：它仍是奴隶主民主政治，本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政！ 提示：能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。而雅典国内的广大奴隶、外邦移民和妇女被排除在外。 雅典民主政治的特点： 　　　　是广大公民直接参与的一种直接民主制。 评价 　　进步性：把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典范，对后来近代西方的民主政治也产生一定影响。