作文构思之排比段写作.ppt

因为有你——我的世界很美丽 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；漫漫岁月，我要采撷世间最重的——真情。 因为有你，我的世界很美丽——我的妈妈。从我呱呱坠地地那一刻起，你就开始了你无怨的付出。上了初三，两点一线的生活多少有点让人乏味，每当时针会合在12点时，我不会孤单，因为你正带着红肿的双眼在幽暗的灯光下织着那件已经被你拆了多次的毛衣。两色的生活，突然拥有了第三种颜色。 因为有你，我的世界很美丽——我的朋友。从我们成为朋友的那时，我们就开始了竞争。我们既是朋友，又是“敌人”。不服输的性格铸就了我们的比拼。体育会上，我们各为其主，曲折的跑道上我突然跌倒，当我悻悻地离开赛场时，你气喘吁吁地跑来，关切的问道：“没事吧？”我的世界又添一抹亮丽。 因为有你，我的世界很美丽——我的老师。当你拖着疲惫的身子从讲台上走下来，为我讲题时却没有一丝的不悦。每当我有一点进步，你总会对我说：“这次做的不错，继续努力。”上一次的期末考试，我的成绩下跌的很厉害，你找到了颓废的我，共寻失败的原因，临走时你对我说：“一次失败，没有什么了不起的，别灰心，老师相信你。”我的世界中又融合进了美丽。 母女情，朋友情，师生情，情情相联，情情相扣。越小的事，越真的情。 多少笑声都是真情唤起的，多少眼泪都是真情揩干的。真情的港湾温情脉脉，真情的清风注满征帆。 此刻我只想说：因为有你们，我的世界很美丽！因为有真情，我的世界很美丽。 排比段写作应该注意哪些问题？ 一、内容上：1、选材多以小而典型事件为主，通常采用以小见大的手法。2、同时注意表达方式的运用 应是以描写尤其是以片断式的细节描写为主，力图形成一种画面感而不是单纯的记叙 二、形式上：1、注意开头结尾 开头结尾必须能够达到总括全文的效果散文讲究形散神不散，开头结尾就是要做到神不散的效果。 2、注意段与段之间的关系 排比段之所以称之为排比段是因为在写作过程中文章所呈现出来的段与段之间的紧密联系，通过每段首句和尾句之间相同或相近的句式，内容相近的句子统一起来。 3、线索要明确 排比段作文本质上是散文的一种，特点是线索明确，全文的各个段落都是在线索的组织中各司其职的。 排比的样式 时间顺序：如：小时候、童年、现在 清晨、中午、黄昏 上学前、在学校、放学后 春、夏、秋、冬 空间顺序：如：在家里、在社会、在学校 逻辑顺序：如：品质的几个方面 中心表达的几种方式 互为补充式等 那么同学们能不能就几种样式再做补充？ 例文:找出下列文章中的细节描写以及排比段之间的连缀点 成长的感悟 小时候，我总喜欢偎在父亲的身边，把父亲的一双有力的大手当玩具一样叠来叠去。我喜欢那双手，他充满了热量，让我一双稚嫩的小手不会被寒冷的狂风刺伤。 记得五岁时，一次因调皮，我的脚扎进了正飞速转动的自行车轮中。当那碎骨的疼让我痛彻心扉时，是父亲用那双有力而温暖的大手将我抱在怀中，送进了医院。之后，又是那双手整日抚慰着我，搀扶着我，让我重新站了起来。父亲的大手给予的那份余热，至今仍留在我的心中。 长大了一点，我突然有些害怕那双手。因为我总会调皮地犯下一些让父亲无法容忍的错误。 所以，他有时会按捺不住心中的气愤挥手给我一巴掌。尽管我的脸火辣辣的，但我看到父亲那涨红的脸，发抖的手，我明白父亲的心也在疼，谁让我这么不争气呢?所以，我从未记恨过父亲，是那双手让我懂得真正的关爱，那就是爱之深，责之切。 十七岁了，突然间我发现父亲的手苍老了许多。当我因为学习上的失利而苦恼时，他总会用手拍拍我的肩膀，告诉我:只要自己尽力去做了，就不用再去遗憾。也就在父亲拍我的一刹那，我能感觉到，父亲的手不再那么 有力了，因为他已不再年轻。但是，那手上的热量 似乎仍未散去，被 那双手抚摩的感觉还是那么的温暖，只是更深沉了些。 尽管时光飞逝，但我还是能够真切地感受到，父亲的手还是那么温暖而有力，父亲的爱也从未消减，它伴随着我成长 ，成为我记忆中挥之不去的点点滴滴。 印 象 生活是一幅纷繁多姿的浮世绘，各种色彩交织于眼前，但惟有亲情与友爱，如乍暖还潮的春风，在陡峭春寒中给予我丝丝温暖，在我心中留下不可磨灭的印象。 一日早起，屋外晨光含羞，朝露待晞，芳草依依。但听厨下油水交融，肴蔌碰盘，真情款款。透过门缝，窥得父亲下厨情景：油烟翻动，撩拨他两鬓的花发；热气蒸腾，轻抚他额上深深的皱纹。朦胧中，我发现父亲眼中竟透露出母性。强止热泪，我把父亲拉到桌前，一起吃饭，为了不浪费父亲的心血，我尽量多吃，却在一抬头间发现父亲看着我，慈祥的笑，手中的筷子却丝毫未动……那是如山父