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相关护理伦理学绪论 .ppt
护理伦理学;教学目标;学习护理伦理学的必要性;
; 1912年，即南丁格尔逝世后第二年，在华盛顿举行的第九届红十字国际大会上，正式确定颁发南丁格尔奖章。; 护理伦理学是伦理学的一个重要分支，是研究护理道德的应用科学，是运用一般伦理学原理和道德原则来解决和调整护理实践中人与人之间相互关系的一门科学，是随着人类社会的不断进步和发展，由护理学与伦理学相结合而逐渐自成体系的一门边缘科学。 ; 大约在公元4世纪，古希腊伟大的思想家、哲学家、伦理学家亚里士多德十分明确地把道德看成人类与其它动物相区别的一个重要标志。从这个意义上讲，人之所以为人，就在于人具有其它动物所没有的道德。
道德二字连用，成为一个概念，始于春秋战国时的《管子》、《庄子》、《荀子》诸书。; （1）它是一种非制度化的规范；
（2）它主要是依靠传统习俗、社会舆论和人们内心信念的力量来实现的；
（3）它还是一种俗称为良心的内化性规范。;4、道德的评价标准： ; 1、中国主流儒学的道德观强调个人对他人，对社会的责任和义务。 ;2、西方的主流道德观念强调
社会对个人权利的保护与尊重
; 3、人权道德和社会责任道德优劣;西方人权道德优势 ;
;2、现代医学模式与护理道德的关系之一;
（3）要学会开两张护理诊断处方，特别是心理护理诊断。要关心同情病人，要了解病人的思想情绪和心理精神状态，帮助病人分析生活习惯、居住条件、周围环境以及不良行为等社会有害因素对身心健康的影响，共同战胜疾病，恢复健康。 ;（二）护理伦理学与护理学的关系; 1、道德的本质和特征是什么？
2、伦理学及护理伦理学的概念？
3、中西道德有哪些本质区别？
4、现代医学模式与护理道德的关系？
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