2014年小学数学苏教版三年级上册《认识乘法》同步课件.pptVIP

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2014年小学数学苏教版三年级上册《认识乘法》同步课件

苏教版二年级上册 认识 乘法 兔有多少只? 兔有几个2只? 鸡有多少只? 鸡有几个3只? 2 2 2 2 2 10 5 2 10 + = + + + ( )个( )相加得( )。 大家一起摆一摆 4个2 2个5 3个6 2个4 5个4 6个3 猜一猜,拍一拍。 1、我拍手,同学们认真听,并根据老师 拍手的频率说说是几个几相加。 2、同桌活动,一个同学拍手,另一个同学 说几个几相加。交换进行。 ( )个( ) 相加。 ? ? = ? 2 4 2 2 2 2 8 42个2 ( )个( ) 相加。 ? ? = ? 2 4 2 2 2 2 8 4 4 4 4 4 20 4 5 20 5 4 20 求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。 ?只 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 10个2 2+2+2+2+2+2+2+……+2 42个2 42×2 或 2×42 还能摆出几个几?先摆一摆,再说出乘法算式。 3+3+3+3=12 4 12 4 3 12 3 4+4+4=12 4 12 4 3 12 3 小结:今天,在大家的共同努力下, 我们学到了新的知识。其实 在日常生活中,我们经常会 碰到用乘法计算的问题。 一辆车有几个轮子?3辆呢?5辆呢?80辆呢? 作业: 数学书第22页第1题和第4题。 4、先读算式,再说出乘数和积各 是多少。 3 × 5 = 15 6 × 4 = 24 2 × 7 = 14 5、4乘5写作: ( )×( ) 5乘4写作: ( )×( ) 4 5 5 4 √ × 4、4 + 4 + 3 用乘法表示为: 4×3 或 3×4 ( ) 2、4+4+4 用乘法表示为: 4×3 或 3×4( ) 3、9+9+9+9 用乘法表示为: 9×3 或 3×9( ) 1、2+2+2 用乘法表示为:2×2×2 ( ) 5、A+A+A+A+A用乘法表示为:A×5 或 5×A ( ) × × √

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