高中音乐所有教案.doc

  1. 1、本文档共18页,其中可免费阅读6页,需付费180金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
走 进 非 洲教学过程:一、导入1.讨论印象中的非洲2.非洲风光片欣赏二、新课教学非洲的器乐(一)欣赏莫桑比克民间乐曲《赫修比修》,感受非洲乐曲中的节奏特点1.听赏全曲,用颜色表达乐曲的情绪特点2.分段听辩并模击节奏,感受乐曲的节奏特点3.欣赏非洲乐手的节奏练习,用热情、奔放的情绪跟着音乐拍击乐曲节奏4.总结非洲音乐的节奏特点热烈、欢快,以基本节奏型的重复和变化为主要节奏形态(二)节奏游戏——赛鼓语 一个同学用鼓的节奏来模仿非洲动物的形态,其他同学猜,并讨论表现理由。(三)非洲乐器介绍1.分类体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器和弦鸣乐器将下列乐器进行正确的分类:传讯鼓、科拉琴、喇叭、马林巴。2.特征

文档评论(0)

iris + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档