第5课时-应用乘法分配律进行简便计算.ppt

＝ ＝ 第5课时 应用乘法分配律进行简便计算 苏教版 四年级下册 两个数的和与一个数相乘，等于这两个数 分别与这个数相乘，再把两个乘积相加。 乘法分配律 （a+b)×c=a×c+b×c 复习导入 观察下列每组里哪一题计算比较简便。 （1）24×8+76×8 （2）73×（100+1） （24+76）×8 73×100+73×1 想一想：可以怎样计算得数？ 探索新知 一共要付多少元？ 32×102= (元) 32×102= (元) 可以用竖式计算。 1 0 2 × 3 2 2 0 4 3 0 6 3 2 6 4 3264 32×102= (元) 3264 用口算： 100副是3200元， 2副是64元， 一共是3264元。 为什么可以这样计算？ 应用乘法分配律。 32×102 =32×100+32×2 =3200+64 =3264 =32×（100+2） 32×102= (元) 3264 先算100个32，再算2个32，…… 用简便方法计算，并说说应用了什么运算规律。 46 ×12 + 54 ×12 你是怎样计算的？与同学交流。 46 ×12 + 54 ×12 =(46+54)×12 =100×12 =1200 运用乘法分配律。 29×56 + 56×31= (40+7)×12= 1.在□里填数，在○里填运算符号。 40 × × × ＋ ＋ 12 7 12 29 31 56 随堂练习 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 兴于《诗》，立于礼，成于乐。 ——孔子 （20＋3）×3 = 20×3+3×3 = 60+9 = 69 4×（10＋2） = 4×10+4×2 = 40+8 = 48 （10＋6）×5 = 10×5+6×5 = 50+30 = 80 2×（40＋8） = 2×40+2×8 = 80+16 = 96 或： 56×16+24×16 =(56+24)×16 =80×16 =1280(元) 答：共用1280元。