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第一次课演示文稿
小明妈妈原计划每周让小明吃两次肯德基，由于学习时间紧迫，便改为隔周吃一次，而且上半年吃，下半年不许吃。请问小明一年中只吃到了原计划的多少？ 第一次课：结构与设计、流程与设计 一（一）、认识结构 构件 （二）、探究结构 （三）、结构的设计（p25）（各种视频\结构设计图片） 二、流程与设计 （一）、认识流程 （二）、流程的组成与描述 1、组成：环节和时序。(p46) （三）流程的设计与改进 P55-68 * * 结构 实体结构 框架结构 壳形结构 按其形态在受力时承和传递力的能力 1、结构的稳定性：结构在负荷情况下维持其原有平衡形式的能力。（P11） 2、结构的稳定性与其几何形状、支撑面积的大小、重心的位置密切相关。（实验、视频） 3、结构的强度与其应力（P18）、材料有关。 4、结构的连接：榫（sun)接、焊接、镙栓连接、铆接（p20）等等。 注：构件连接处的强度影响其结构的强度和稳定性，而构件连接处的稳定性 取决于它的连接方式、连接技术和连接处的牢固程度等。 发现与明 确问题 制定设 计方案 模型或原 型制造 优化和 改进 作业：p36综合学习活动 1、流程：是一系列连续有规律的活动，这些活动与确定的方式发生或执行，导致特定结果的实现。p39 2、工作流程：反映了完成一件事情、一项任务而进得的一系列有序的工作或活动的全过程。 p39 3、工艺流程：反映了从原料投入到成品产出，通过一系列工艺加工环节，顺序地进得生产或制造某种产品的全过程。 p43 2、描述： 绘制流程图 识读流程图 原则：至顶到下，至左到右，逐步细化（p51-52） 开始 过程 决策 作业2：p70
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