2016春三年级数学下册第二单元《热闹的民俗节对称》课件1青岛版六三制.pptVIP

* 一、情境导入 一、情境导入 一、情境导入 一、情境导入 这三幅图有什么共同的特点？你还能提出什么问题？ 二、合作探索 这三幅图有什么共同的特点？ 的上下两边是一样的。 的左右两边是一样的。 的左右两边是一样的。 这些物体都是对称的。 二、合作探索 像这样对折后能够完全重合的图形是 轴对称图形。 探索：把这些图形对折会怎样呢？ 二、合作探索 思考：用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗？ 二、合作探索 生活中的对称美随处可见，你见下面这些对称现象吗？ 生物中的对称美。 生物中的对称美。 二、合作探索 二、合作探索 建筑中的对称美。 二、合作探索 建筑中的对称美。 二、合作探索 建筑中的对称美。 *