三年级英语课标研修稿.docVIP

研课标 说教材 尊敬的各位老师：大家好！ 今天我与大家交流的是陕旅版三年级起点的三年级英语上册。 我根据自己的理解，用十六个字来总结教材研说的宗旨，那就是：以树为本，以说促教，深钻细挖，力图高效. 下面我就从课标、教材、建议三大方面论述： 一、说课标 1、本学科的课程总目标： 按课标要求，基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识 和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。 2、学段目标： 我们从三年级开设英语课程，小学毕业应达到二级目标课程标准要求,三年级学生达到一级目标，一级即对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演，能唱简单的英文歌曲、说简单的英文歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事，能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 3、内容标准： （1）能学会26个字母。 能听、说、认读116个单词