山西省2018年初中信息技术中考课程教学设计-第11题.docVIP

章节 课题 【第11题】 一带一路 课型 综合复习 课时 1 日期 主备 教师 侯东辉 参与备课教师 王维仁 授课教师 侯东辉 课堂学习目标导航 知识技能 复习excel flash powerpoint 三个模块相关基本操作： 1.信息加工： excel flash 2.信息集成： powerpoint 过程方法 引导学生进行规范的操作练习，通过合作学习、自主练习熟练掌握题中所要求的基本操作。 情感态度 价值观 培养学生的自主学习和合作探究的精神。培养学生实际动手操作能力，并将知识应用于实践中 学习重点 题中所要求的excel flash 信息加工与powerpoint信息集成操作知识 学习难点 激发学生的学习兴趣，解决首次做综合考题的各种问题 教学过程 教学方法： 自主学习-合作探究-展示交流-反馈评价 教学过程： 【第11题】 一带一路 【阅读】 “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，犹如千年前起航于黄埔古港的国际货船，铺就一条布满商机的国际大道 活动要求： 活动一、加工“亚欧大陆桥”动画（共2.5分） 打开“亚欧大陆桥.fla”文件。 【操作】 快速查找扩展名是.fla的flash文件，核对文件名后打开。 制作逐帧动画。 在当前图层的第90帧和第135帧，按序插入库中尚未使用的图片素材。 【操作】用播放头浏览一遍时