关于教育改革和发展规划纲要的几个问题谭泽中2011. 041.pptVIP

4、我省教育发展的基本状况 （1）建成了全国最大规模的教育体系： 从2000年到2009年：各级各类高等教育在校生从51.39万增加到194.38万,毛入学率达27.5%, 其中普通高校数、普通本专科招生数和在校生分别列全国第3、第2、第4位； 高中阶段在校生从159.56万增加到377.9万,毛入学率达79.9%;义务教育阶段在校生有1390.33万;学前教育在园幼儿249.47万,毛入园率77.3%. 教育教学质量和办学水平稳步提高.从”九五”起,在全国率先实施省部共建”211工程”、“985工程”，省部合作推动自主创新等，在学科建设、科学研究、科技开发、师资队伍、人才培养、教学条件改善等方面成绩显著，实现了跨越式发展。 * uhiuku （2）教育投入： 2000年以来，全省财政性教育经费、预算内教育事业费总额始终居全国第一位。 财政性教育经费从207.94亿元增加到907.1亿元，年增17.57%，其中省本级从20.38亿元增到107.93亿元，年增22.62%； 预算内教育事业费从140.31亿元增到681.65亿元，年增18.8%，其中省本级从15.15亿元增到92.27亿元，年增21.05%。 * uhiuku （3）我们省虽然已是教育大省，但还不是教育强省 教育发展水平与全省经济社会发展战略定位还不相适应，与经济社会科学发展和人民群众接受良好教育的要求还相距较远。与先进省市比，特别是我们高等教育的规模和水平还有相当距离。 战略目标： 京沪苏：2004年—2005年提出在2010年率先基本实现教育现代化；2010年提出在2020年率先实现教育现代化。 广东省：2004年提出在2010年珠三角地区率先基本实现教育现代化；2010年提出在2020年全省基本实现教育现代化。 * uhiuku 江苏 浙江 广东 学前教育： 幼儿在园人数（万人） 193.22 167.06 249.47 学前三年毛入园率(%) 95.6 94.8 77.3 义务教育: 在校生数(万人) 652.24 501.86 1391.33 小学适龄儿童入学率(%) 99.94 99.97 99.88 初中生年辍学率(%) 1.44 1.42 4.25 高中阶段: 全日制在校生(万人) 247.04 158.32 377.90 其中:中职在校生(万人) 104.82 73.16 185.46 毛入学率(%) 95 92 79.9 * uhiuku 江苏 浙江 广东 高等教育 : 在校研究生(万人) 11.39 4.34 6.59 普通本专科生(万人) 165.34 86.65 133.41 成人本专科生(万人) 37.17 26.93 46.34 毛入学率 40 43 27.5 按常住人口算，每万人普通本专科在校生在全国仅排第22位，按户籍人口算也仅排第15位，研究生教育招生数、在校生数只分列全国第7、第8 位。 高等学校的科研创新能力和对经济社会科学发展的贡献力仍需不断增强；教师队伍整体素质仍需加快提高，教育为经济社会科学发展提供人才保证和人力资源支撑任务艰