北师大版高中数学必修5第一章 数列数列在日常经济生活中的应用习题课件31.pptVIP

某汽车销售公司为促销采取了较为灵活的付款方式，对购买一辆10万元的轿车在1年内将款全部付清的前提下，可分3次付清，购买4个月第1次付款，再过4个月第2次付款，再过4个月第3次付款，规定分期付款中，每期付款额相同，月利率为0.8%，每月利息按复利计算，即指上月利息要记入下月本金，问付款总额是多少？ 利用等比数列模型解题 　在本例中，若分12次付清，其他条件不变，付款总额又是多少？ [方法归纳] 分期付款中的有关计算关键在于：(1)准确计算出在贷款全部付清时,各期所付款额的增值(注：最后一次付款没有利息)；(2)明确各期所付的款额连同最后一次付款时所产生的利息之和，等于贷款额与到最后一次付款时，贷款额所产生的利息的和． 2．(1)某住宅小区计划植树不少于100棵，若第一天植2棵，以后每天植树的棵数是前一天的2倍，则需要的最少天数n(n∈N＋)等于________． (2)职工小张年初向银行贷款20万元用于购房，银行贷款的年利率为10%,按复利计算(即本年的利息计入次年的本金生息),若这笔贷款要分10年等额还清，每年年初还一次，并且从借款后次年年初开始归还，问每年应还款多少元？(结果保留整数，1.110≈2.594) 2 某企业进行技术改造，有两种方案，甲方案：一次性贷款10万元，第一年便可获利1万元，以后每年比前一年增加30%的利润；乙方案：每年贷款1万元,第一年可获利1万元，以后每年比前一年增加5千元；两种方案使用期都是10年，到期一次性归还本息．若银行两种形式的贷款都按年息5%的复利计算，试比较两种方案中，哪种纯获利更多？(取1.0510≈1.629，1.310≈13.786，1.510≈57.665) 等差与等比数列综合解决实际问题 [方法归纳] 解决与数列有关的实际应用题时，一定要理清各个量之间的关系，正确地将实际问题转化为数学模型，在数列求和时，首先要分清是何种数列，然后再利用相应公式求和． 3．某公司一下属企业从事某种高科技产品的生产．该企业第一年年初有资金2 000万元，将其投入生产，到当年年底资金增长了50%.预计以后每年资金年增长率与第一年的相同．公司要求企业从第一年开始，每年年底上缴资金d万元，并将剩余资金全部投入下一年生产．设第n年年底企业上缴资金后的剩余资金为an万元． (1)用d表示a1，a2，并写出an＋1与an的关系式； (2)若公司希望经过m(m≥3)年使企业的剩余资金为4 000万元,试确定企业每年上缴资金d的值(用m表示)． jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli jlijl jljkli §4　数列在日常经济生活中的应用 2．例题导读 (教材P34例3)通过本例学习，会利用归纳方法及等比数列求和等相关知识解决实际生活中分期付款问题，解决本题时注意归纳要准确，计算结果取近似值． 1．零存整取 零存整取，即每月定时存入一笔相同数目的现金，这是零存;到约定日期，可以取出全部本利和，这是整取，若每月存入本金为P元，每月利率为r，存期为n个月，则到约定日期后S＝__________． 2．定期自动转存 如果储户存入定期为1年的P元存款，定期年利率为r，连存n年后，再取出本利和，这种存款方式称为定期自动转存．n年后，本利和为S＝__________． P(1＋nr) P(1＋r)n 1．判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)以符号P代表本金，n代表存期，r代表利率，S代表本利和,若按单利计算，则S＝P(1＋r)n.(　　) (2)“零存整取”到约定日期取出的本利和，是按复利计算的． (　　) (3)本金3000元，每月复利一次,一年后得到本利和3380元，月利率是1%.(　　) × × √ 2．小蕾2014年1月31日存入银行若干万元，年利率为1.98%,到2015年1月31日取款时，银行按国家规定扣除了利息税(税率为20%——利息税占利息的百分数)138.64元，则小蕾存入银行的本金介于(　　)元之间．(　　) A．1万～2万　　　　　　 B．2万～3万 C．3万～4万 D．4万～5万 解析：设本金为x元，由题意得(x·1.98%)·20%＝138.64?x≈3.5(万元)． C 3．按活期存入银行1 000元，年利率是0.72%,那么按照单利,第5年末的本利和是(　　) A．1 036元