第13课 从蒸汽机到互联网 演示教学.pptVIP

第13课 从蒸汽机到互联网 知识体系 蒸汽时代 电气时代 信息时代 会考要求 了解工业革命时期瓦特改良蒸汽机 了解第二次工业革命时期电气技术的应用 了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响 一、“蒸汽时代”的到来 （一）原因： 1、政治： 17世纪末英国资产阶级革命胜利 2、经济： 18世纪工场手工业发展使机器生产成为可能，要解决动力问题 3、技术： 科学技术为生产的发展提供发现和发明 （二）过程： 1、英国： 瓦特18世纪60年代研制出单动式蒸汽机；80年代联动式蒸汽机——”万能蒸汽机“（可适应不同工厂的需要） 2、世界： 19世纪三四十年代，欧洲和北美--------- 人类进入”蒸汽时代” 探究： 你怎么理解“蒸汽时代”的到来? （为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？） 　 1）解决了工业发展的动力问题； 　　自然力（人力、畜力、水力、风力）　 蒸汽　　　 　 2）改变了工业格局的分布； 　　近水建厂　　交通发达、资源丰富 　 3）出现了发明和使用机器的热潮； 　 4）促进了交通运输业的发展。 　　　蒸汽轮船、蒸汽机车 使人类进入“蒸汽时代” ①1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象（理论基础） ②1866年，德意志科学家西门子制成发电机 ③1873年，比利时人格拉姆发明了电动机 ④电力成为工业发展的主要动力和一种新能源 ⑤使用电力新发明的涌现 二、电气时代——电气革命的出现 （二）过程： （一）原因： 〔思考〕 1、瓦特蒸汽机、发电机的发明过程有什么相同点和不同点？ 瓦特蒸汽机 发电机 同 异 都是社会生产需要直接的结果 都是经过长期的科学实验而创制成功的 主要是在英国一国且由瓦特一人完成 在多国由多个科学家的共同努力完成 主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成 在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合） 2、 电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展的主要动力呢？ 发电机的完善和改进； 长距离输变电技术的成熟； 电力的优势（方便、便宜、能量大） 农业文明 工业文明 畜力 水力 风力 蒸汽动力 电力 探究： 你怎么理解“蒸汽时代”的到来? （为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？） 　 1）解决了工业发展的动力问题； 　　自然力（人力、畜力、水力、风力）　 蒸汽　　　 　 2）改变了工业格局的分布； 　　近水建厂　　交通发达、资源丰富 　 3）出现了发明和使用机器的热潮； 　 4）促进了交通运输业的发展。 　　　蒸汽轮船、蒸汽机车 使人类进入“蒸汽时代” 第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？ 　1）电力成为一种新的能源； 　 2）电力成为工业发展的主要动力； 　 3）电气工业迅速发展； 　 4）人类的生活更加丰富多彩。 使人类进入“电气时代” （三）影响 1、生产力迅猛发展，社会财富增加 2、改变社会结构和世界形势 3、资产阶级开始确立对世界的统治（资本主义世界市场最终形成） 4、生产和资本集中促成垄断组织形成 5、城市面貌和人们社会生活发生巨大变化 三、信息时代——信息技术的发展 （一）过程 1、1946年，美研制成世界上第一台电子计算机——奠定现代信息技术的基础 2、1969年，美国防部建立网络（四站点）——促进互联网产生（与苏联争霸的需要） 3、20世纪90年代以后，互联网发展为全球信息网 (二)互联网有什么功能和特点？ 以纸质为媒介的报纸是第一媒体 以电波为媒介的广播是第二媒体 以图像为媒介的电视是第三媒体 功能: 而互联网，这种以数字化的方式存储、处理和传播，称为“第四媒体 。 特点:界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输 （三）影响 积极： 1、互联网可提供许多服务，信息化社会开始出现 2、信息经济在各地发展，加快经济全球化步伐。 3、促进传统产业发展 4、改变人的工作、生活、思维、社会交往方式 5、学习、教育的革命（提高了学习效率\增加了乐趣） 消极： 负面影响 1）垃圾信息 2）网络犯罪 3）虚拟社会 4）西方资产阶级人生观、价值观、道德观的侵袭，造成世界局势更加动荡不安 生产力极大提高 1.蒸汽机的改良和发电机的产生都是 A.科学理论与生产技术密切结合的产物 B.社会生产发展需要的结果 C.第一次工业革命的重大成果 D.第二次工业革命的重大成果 B 随堂演练 2、在资本主义工业发展史，有一个人在动力史上的地位，相当于巴斯德在生物学、牛顿在物理学、贝多芬在音乐中的地位。这个人及其发明是指 A、瓦特发明了万能蒸汽机 B、史蒂芬孙发明了火车机车 C、富尔顿发明了汽船 D、卡尔.本茨发明了汽车 A