2017--2017学年度第一学期三年级英语教学工作计划与2017--2017学年度第一学期中学学校工作计划合集.docVIP

2017--2017学年度第一学期三年级英语教学工作计划与2017--2017学年度第一学期中学学校工作计划合集 2017--2017学年度第一学期三年级英语教学工作计划 20**---20**学年度第一学期三年级英语教学工作计划一、学生学习情况分析 三年级的孩子刚开始接触英语。教师首先要吸引孩子的注意力，尽力引导他们养成良好的英语学习习惯，即每天听读十分钟的英语，按时按要求完成作业，字母单词及时记忆；培养他们对英语学习的兴趣，营造一种适当的氛围，贴近孩子们的生活，让他们在体验中学习，进行适当的游戏，让孩子们在玩中学，学中玩，及时表扬有进步的学生，并鼓励其他孩子向他们学习。另外教师要言出必行，布置的作业一定要检查，要让孩子感到一定的压力，不要让他们有英语课是耍耍课的思想，争取做到学差生每天过关。与此同时，还应积极地与家长取得联系，让家长清楚教师对每一位孩子的要求，请求家长的理解、支持、配合，督促孩子，学校与家庭联系起来，共同为孩子的未来出谋划策。 二、教学目标及要求 这一学期的学习，主要是激发他们学习英语的兴趣，培养孩子们学习英语的良好习惯，让他们通过大量的、积极的语言实践，形成初步的英语语感，打好语音、语调基础，巩固练习26个字母的基础上，能正确地抄写、记忆简单的单词，认读单词、课文，背诵单词，进行简单的英语交流，每天回家听读至少10分钟的英语，并请家长签字。 三、教材分析 新标准一书一“题材——功能——结构——任务”为编写原则，[ ]努力营造语境，学练结合，符合语言教学规律，具有新颖性和可操作性。教材以学生为中心，按学生身心发展规律与兴趣特点设计大量语言活动，以激发学生的学习兴趣，既体现素质教育的要求又遵循语言教学的理论，具有科学性。 四、教学重难点 这学期的教学重点是巩固26个英语字母，做到人人过关，能记住并正确拼写简单的英语单词，准确地认读单词及课文，表演歌曲、歌谣和课文。能够用学过的英语知识进行简单的对话。以上既是教学重点也是难点。 五、发展生分析及转化 首先要弄清原因： 1、英语学习受不稳定的情绪支配，学习热情冷热无常，久而久之，就形成了英语学习中的“发展生”。 2、“发展生”在小学启蒙阶段没有得到良好的教育，基础不扎实，思维不活跃，接受能力差，从而影响了其以后的英语学习。 3、发展生大多缺乏良好的学习习惯和科学的学习方法，学习不主动，课堂上不能全身心的投入没有良好的家庭环境，缺乏家长的正确引导也是形成“发展生”的一个重要的原因。 其次措施要得当： 1、保护“发展生”的自尊心是转化他们的前提。 2、教给他们正确的学习方法。 3、课堂上多关注他们课后多督促复习。 5、发动周围可以发动的力量来帮助他们。 六、教学进度安排： 1、 第一周U11课时 2、 第二周U13课时 3、 第三周U13课时 4、 第四周U13课时 5、 第五周U23课时 6、 第六周U23课时 7、 第七周U23课时 8、 第八周U23课时 9、 第九周U33课时 10、 第十周U31课时 11、 第十一周U33课时 12、 第十二周U32课时 13、 第十三周U43课时 14、 第十四周U43课时 15、 第十五周U43课时 16、 第十六周U42课时 17、 第十七周总复习3课时 18、 第十八周总复习3课时 2017--2017学年度第一学期中学学校工作计划 20**---20**学年度第一学期中学学校工作计划 本学期我校工作指导思想是：以科学发展观为统领，以开展“体育、艺术2+1项目达标”活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机，以规范教学行为、强化教学管理为抓手、以改革课堂模式、优化教学手段，提高教育教学质量为目标，努力推进素质教育和新课程的实施，全面提升我校的办学水平和办学效益。全面实施课程计划，创造性地开发与实施校本课程，完善各项制度；加强教研组和备课组建设，充分发挥集体备课的优势；全面变革课堂模式，推广有效课堂教学；全面提升教学效益，提高学生的综合素质。切实做好安全、卫生、和体育等各项工作，实事求是，务实打拼，自我加压，负重前进，力争使我校的办学水平有更大提高，教学质量稳步提升，开创学校教育教学工作的新局面。 一、工作目标: 1.积极准备义务教育阶段规范化办学评估工作和开展“体育、艺术2+1项目达标”活动。 2.有效整合、优化学校教学资源，塑造学校个性形象，强化质量意识。 3.进一步加强师德师风教育，强化教师的事业心和责任心，端正工作态度和提高责任意识。 4.加强常规管理，确保师生守法率100%。 5.继续开展“平安校园”建设，确保校园安全无事故，促进学生身心健康成长。 6.进行师资队伍优化培训，特别是青年教师要重视教学实践，积极参加教科研活动，创建有效课堂，迅速提高教学教研能力。 二、工作措施 （一）德育工作 1、创建目标：