- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新课标备考2012年中考生物复习知识点生物圈中生命的延续和发展
生物圈中生命的延续和发展
第一章摘要:
比较 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合 无 有 新个体的产生 由母体直接产生 受精卵发育成新个体 繁殖速度 快 慢 变异性大小 小,容易保持亲本性状 大,具有双亲遗传性 后代适应能力 弱 强 A.属于营养繁殖方式的是 ( ) C.用土豆芽发育成新植株 嫁接 植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时内将其大量繁殖,比较理想的方法是..下列叙述错误的是 ( ) A.青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B青蛙变态发育经历了蝌蚪时期 C蝌蚪用鳃呼吸,尾游泳D青蛙用鳃呼吸,四肢游泳下图是鸟卵的结构图,填写图中有关结构名称和
①是_胚盘_,是进行胚胎发育的部位。
②是_卵黄_,内贮存供胚胎发育的营养物质。
③是_气室_,内贮存空气,供胚胎发育所需的_氧_。
将鸡蛋放于温水中时,可见有许多气泡从鸡蛋里冒出。
④是_卵白_,除具有保护作用外,还能供胚胎发育所需的和。
1染色体:DNA+蛋白质(其中DNA是主要的遗传物质,基因位于DNA上)人的性别差异是由性染色体来决定的;表现型是基因型和环境影响共同作用的结果对直发夫妇生了一个卷发的孩子,则直发由显性基因控制,卷发由隐性基因控制,若他们再一个孩子是卷发的可能性是 1/4 男性体细胞的性染色体是由 X 染色体和 Y染色体组成的,女性体细胞的性染色体是由 X染色体组成的;
观赏植物藏报春,在温度为20℃~25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因组合为AAAa的为红花,基因组合为aa的为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境中,基因组合为AAAa的也为白花,这个事实说明了⑴ 生物表现出的性状是 基因型 和 环境相互作用的结果。⑵ 在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状不同 。1.一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,这说明生物体具有( )B.变异性
2.下列有关人类基因的描述中,错误的是( )
基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 B.基因都是成对存在的
C.一对基因中,可能都是隐性的 D.一对基因,一个来自父方,一个来自母方
3.下列各组中不属于相对性状的是( ) D.棉花的绒长和绒短
A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黄粒和圆粒 C.小麦的抗病和易感染疾病
4.玉米的体细胞中染色体数是20条,10对,它产生的精子和卵细胞中染色体数是C.10条,不成对
5.绵羊的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是( )A.Rr、Rr B.RR、RR
6.表现出相同性状的基因组合是( ) A.Cc和CC B.CC和cc C.Cc和DD D.Cc和cc
7.下列细胞中,不存在成对的控制相对性状的基因的是( )C.卵细胞 D.心肌细胞
8.对人来说,子代的性别主要决定于亲代的( ).卵细胞 B.精子 C.性激素 D.促性腺激素
9.在一个国家或地区的人口中,男女比例大致是1:1,关键的原因是( )
C.两种类型的精子和卵细胞结合的机会均等 D.男女的生殖细胞数相等
10.下列现象中,不能遗传的变异是 ( ) C.常晒太阳,皮肤变黑 D.玉米粒的黄色和白色
11.正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪.如果在兔背上剥去一块白毛,并在该处放上一块冰,结果长出黑毛,这说明( ) C.环境对基因表达有影响
12.纯种高碗豆和矮豌豆杂交后获得的种子,长成的植株都是高的,这是因为杂交后代( )
A.只有显性基因D B.只有隐性基因d C.隐性基因d消失了
D.在显性基因D存在的情况下,隐性基因d控制的性状表现不出来
13.某同学的父母有耳垂,而他本人无耳垂。请据此分析回答下列问题:
⑴ 人的有耳垂与无耳垂是一对_相对性状_,其中_有耳垂_为显性性状,由显性基因控制;_无耳垂__为隐性性状,由隐性基因控制。
⑵ 若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则该同学的基因组成为_bb_,他父亲的基因组成为__Bb__,他母亲的基因组成为__ Bb __。
⑶ 该同学控制耳垂的基因一个来自__父方__,一个来自__母方__。
⑷ 如果该同学有亲兄弟姐妹,则他们控制耳垂的基因组成可能是__BB、Bb、bb _。
遗传图解: 父 Bb(有耳垂) × Bb(有耳垂) 母
↓ ↓
文档评论(0)