《三平行与相交课件》小学数学北京2011课标版四年级下册课件.pptVIP

A B 线段AB 直线AB 射线AB 在同一个平面内，两条直线的位置关系有哪几种情况呢？请你在白纸上画出来！ 4 2 3 1 5 哪几组直线可以分成一类? 你觉得怎样分类好？ 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 6 平行 相交 c 在同一平面内，不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线. a b d 　　同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。 　下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 用小棒代替直线相交得到四个角，将这四个角标上序号，互相说说各是什么角？当其中一个角是直角时其它三个角是什么角？试一试吧！ A O B 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 垂足 读作：AO垂直于OB 这两条直线的交点叫做垂足。 垂线 垂线 A、填空。 （1）在同一个平面内不相交的两条直线叫做（ ），也可以说这两条直线（ ）。 （2）窗户的上边和下边是（ ）。 （3）直线a和直线b，相交成直角，就说这两条直线（ ）。 （4）桌面的（ ）边和（ ）边是互相垂直的，（ ）边和（ ）边是互相平行的。 判断。 （1）在同一个平面内，不相交的两条直线互相平行。（ ） （2）两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（ ） （3）不相交的两条直线叫平行线。（ ） （4）长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。（ ） （5）两条直线相交，有一个角是直角，那么其余三个角都是直角。（ ） （6）两条线相交的交点叫垂足。（ ） 游戏。 （1）拿出长方形纸折两次，使三条折痕互相平行。 （2）拿出不规则的纸折两次，使两条折痕互相垂直。（折完后，请同学们用不同颜色的彩笔把每组折线画出来，便于区分。） （3）怎样验证你的折痕是相互垂直的？ 课间10分钟…… 平行与相交 互相垂直 相交 同一平面内两直线的位置 不垂直 互相平行