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2017-2018学年度第一学期开学工作检查通知与2017-2018学年度第一学期开学教学检查通知合集 2017-2018学年度第一学期开学工作检查通知 20**学年度第一学期开学工作检查通知各乡（镇、办）“新两基”办，各中小学（幼儿园）、民办学校：根据省、市、区教育工作会议安排部署,为确保今年的教育“9+3”、“新两基”、“十二五”中小继教、“普十五”等工作顺利通过市、省检查评估，促进我区教育改革和发展水平达到全面小康建设目标，经局党政会议研究，决定对全区各级各类学校的开学工作及相关教育工作贯彻落实情况进行综合检查。现将检查工作具体事项安排通知如下： 一、时间安排20**年9月7日至9日。 （到各学校检查的具体时间，由各检查组与学校联系确定）。 二、检查对象 全区各乡（镇、办）“新两基”办，各中小学（幼儿园），民办学校。 三、检查方式采取听、看、查、访、问等方式，全面检查乡（镇、办）、各学校传达学习贯彻落实省、市、区秋季开学工作会议精神，自觉践行“三严三实”，开展庸政懒政怠政和“两个责任”自查整治，深入推进“控辍保学”工作宣传、安全排危、营养餐、“4+2”工程、教育“9+3”计划、中小继教、开学常规、教学教研、中职秋招等工作落实情况。并走访学生、家长，听取群众对学校和教师提出的工作意见和建议，确保开学各项教育工作规范有序进行。 四、检查内容（一）开学常规。重点检查学校贯彻落实各级开学工作会议情况；教师返校和特岗教师、支教和交流教师到位情况；学生返校和新生入学情况；学校各类工作计划、工作历制定情况；教师用书、学生教材、免费教科书到位和发放情况；学校是否按时举行开学典礼，上好“开学第一课”；是否严格执行国家课程计划，按规定排课，开齐课程，开足课时；教师是否认真提前制定教学工作计划，编写教材说明书，先备课、后上课；学校后勤工作是否提前准备为按时开学提供保证。 （二）教育“9+3”计划。重点检查乡（镇、办）“新两基”办和学校是否按照“双线”目标责任和“七长”责任制，制定宣传方案，采取多种方式开展了“控辍保学”宣传；是否充分利用中小学生学籍信息系统，认真对学生的动向进行实时监测，是否及时启动“控辍保学”工作机制，采取有效措施防止学生辍学和流失；是否针对厌学学生开展了劝学工作，小学、初中辍学率是否分别控制在0.02%和1.09%以内。初中学校推荐就读中职和中职学校秋招统计情况；农村寄宿制学校“改薄”工程建设推进情况；学区化管理改革学校师生管理运行情况；“三生四爱五心五好”、“减负提质增效”等示范校创建工作推进情况；农村留守儿童之家和学校少年宫建设情况；教育信息化设备设施管理使用情况。 （三）“新两基”工作。对《贵州省“县域内义务教育基本均衡”和“基本普十五”30条要求》学习贯彻落实情况。“4+2”教育突破工程项目建设落实、启动及推进情况；“改薄”学校建设和集团化办园情况。乡（镇）办和学校根据“新两基”修正的时间表和路线图，是否做到保障到位、任务细化、措施有力、责任到人，确保本年度义务教育基本均衡和“普十五”目标顺利通过检查评估。 （四）中小继教迎检及普法工作。检查学校如何安排教师和班主任在假期和平时参加学习培训，学习课时是否达标。“国培”、“省培”、“市培”及“一德四新”培训情况。名师培养工程、“学科教师工作坊”、骨干教师成长计划和“教坛新秀”培养计划组织实施情况。校长和教师挂职学习、轮岗和交流情况。中小继教经费投入情况。中小继教资料收集、归档、建档规范化情况。“六五普法”工作相关资料归档情况；将学科教学渗透法治教育工作纳入绩效考核工作情况；学校学科教学渗透法治教育工作规划情况；教研组、教师学科教学渗透法治教育教学计划情况。 （五）规范办学行为。学校是否学习贯彻依法行政依法治教依法治校精神，以法治观念规范学校各种管理规章制度，划清权力边界, 建立“一校一章程”。是否认真落实“减负校校行”；城市义务教育阶段学校是否自觉落实免除学杂费政策，严格执行收费公示制，做到收费标准、收费项目公开，代收费按规定入账，统一使用规范票据；农村中小学及城区中小学对服务半径的农村户籍学生、城镇低保户子女免费提供国家课程教科书情况；是否按照“一科一辅”购买教辅资料等。学校招生是否按划片执行，尤其是进城务工人员子女就读按政策落实情况；学生分班是否做到均衡编班，是否有按成绩举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班的行为。教学设备设施、图书的使用和管理情况。“大课间”活动开展情况。 （六）安全WW工作。按照“一岗双责”、“党政同责”落实校园安全责任制情况；组织开展安全大排查情况；坚持“打非治违”常态化情况；管制刀具排查收缴工作情况；校车安全专项整治；学校危房治理，校园围墙，教学楼，图书馆，学生宿舍，食堂，楼梯楼道等容易发生拥挤、踩踏的重点部位，以及其他可能危及师生