2017-2018学年度第一次全校教职工大会讲话稿与2017-2018学年度第二学期七年级生物教学计划合集.docVIP

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2017-2018学年度第一次全校教职工大会讲话稿与2017-2018学年度第二学期七年级生物教学计划合集

2017-2018学年度第一次全校教职工大会讲话稿与2017-2018学年度第二学期七年级生物教学计划合集 2017-2018学年度第一次全校教职工大会讲话稿 2017-2018学年度第一次全校教职工大会讲话稿老师们、全体教职员工: 第33个教师节即将到来,在此我代表学校对团结拼搏、勤奋刻苦并取得优异成绩的全校教职员工致以崇高的敬意!祝全体教职工节日快乐,万事如意,阖家幸福。在此,我代表学校对梁璐等27位新入编的教师表示热烈欢迎!(新进二中22人)今天全校424名教职工在这里隆重举行新学年的第一次全校教职工大会,旨在对我校上学年的工作做全面回顾,对新学年的工作做全面部署。 一、回顾过去一年取得的成绩 1、2017年应届高考本科达线人数连续6年保持稳中有升,持续实现低进高出、高进优出的目标,高分有突破,达线人数继续增加。应届本科达线645人。其中文科全县前10名2人(第4、7名),理科全县前10名1人(第9名)。20**届中考全县前500名我校仅录取53人、前700名仅录取85人,今年高考我校一本达线138人;文科最高分黄萌萌624分,高考全县文科第4名,全省195名;(中考703分,全县第516名),理科最高分任绕622分,高考全县理科第9名(中考701分,全县第562名)。复习班单独办班,生源质量较差,共招收不到300人,2文4理,收复习费近200万,所收的学生平均分389分,经过一年全体师生的奋力拼搏,268人参加高考,本科达线215人。其中一本达线43,各班都超额完成目标。有7人被陕西师大、华中农大、北京化工、合工大、安徽大学和南昌大学等211以上大学录取,考出了比较理想的成绩。 2、2017-2018学年度学校先后被授予“2017年度中央电视台“阿斯顿英语杯”“希望英语”英语风采大赛优秀组织奖” “20**年xx县五四红旗团委”“20**年度平安校园”“淮北市中学生田径运动会团体三等奖”“2017年淮北市中小学生中华经典诵读大赛一等奖” “xx县廉政教育进校园示范学校”“xx县教育工作先进集体”等荣誉称号。 3、2017-2018学年度,38篇论文、教学设计在国家级、省级以上刊物发表或获奖;余静等10位老师获得学科德育精品课程省部级奖项,李静在安徽省第三届中小学青年教师教学竟赛中获高中组二等奖,同时被授予“安徽省优秀青年教师”荣誉称号;白祥宝等15位教师在一师一优课教学比赛中获市级奖项;丁靖等4位教师获淮北市优质课评选奖项;另有58人次获县级奖励;孟丽娟等5位老师被评为全县优秀教师、优秀教育工作者;邵宏全等四位老师被评为全县优秀班主任。上学年度,学生获省部级以上奖项110人次,另有120多人次获县市级奖项。 二、新学年重点工作 1、抓常规,促高效,确保持续实现低进高出,高进优出的目标。我校应届本科达线人数连续6年保持稳中有升,得益于我们一直坚持抓“三个均衡”,得益于我们紧抓常规工作不放松。学生学科发展要均衡,各科均衡,没有缺差学科,个人实力才能提升,这项工作应该是学生在班主任、任课教师的指导下完成;班级学科发展要均衡,只有各科均衡,班级总体实力才能提升,这项工作应该由年级组、班主任、任课教师共同完成;班级优生发展要均衡,只要各班优生数悬殊不大,高考达线总人数一定会有重大突破。学校抓年级分管,年级分管抓班主任、备课组长,班主任抓班级,备课组长抓学科备课、教研,学校制定各项管理措施,年级组负责监督检查,班主任、备课组长负责传达落实。学生学习习惯、行为习惯养成,任课教师的集体备课、教研、坐班,任课教师的作业批改、周考试卷批阅,学生出勤、午休、自习课安排等,只要这些常规工作抓实、抓细,我们的管理就上了一个台阶,我们的高考达线人数就会有质的变化。 2、坚持课改,确保教育、教学质量稳中有升。新学年必须坚持新课程标准“自主-合作-探究”的核心思想,坚持“二十字”要求:“先学后教、以学定教、因材施教、面向全体、提升边缘”, 降低难度,加大容量。必须实现高效目标:让最多的学生受益,必须做到“三要”:“课前要定教、课堂要等待、课后要反思”。必须坚守基本原则:重基础、强主干、攻边缘、练模板、扣考点。熟知考试说明与新课程标准,坚持纠错理念不动摇,高考复习、新授课必须符合考试说明和新课程标准要求。 3、加强领导班子队伍建设,充分发挥领导班子的带头作用。坚持领导班子例会制度,坚持领导点名签到制度。分管年级的领导坚持在学科办公室坐班,凡是要求班主任、老师做到的,领导必须首先做到,年级分管领导首先在年级组发挥榜样作用。年级分管要深入教学第一线,检查落实集体备课,多听课,多交流,多合作,把主抓的年级工作抓实抓细,务必以实际行动做好表率,发挥带头作用强化青年教师队伍建设,促使青年教师快速成长、成才、成名。我校青年教师所占比例较大,约占总数的四分之三,要

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