二年级数学下册整本预习资料全汇总.pdfVIP

二年级数学下册整本预习资料全汇总 第一单元：数据收集整理 1、结合具体情境，经历数据的收集和整理的过程，初步了解统计的 意义；了解收集数据的简单方法（调查法），了解记录数据的简单方 法，会用 “正”字记录数据，并能用表格呈现整理数据的结果（统计 表）。 2、会对数据进行简单的分析，如明确知道谁最多，最少，会提出相 应的简单问题和建议。 重点题型：P4 第3 题，P5 第5 题，P6 第7 题。 第二单元：表内除法（一） 1、平均分的含义： 把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2 、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算， 总数÷份数=每份数。 比如：把15 个苹果平均分成3 份，求每份是多少？ 15÷3=5 （个） 把一个数量按每份是多少分，求能平均分成几份；用除法计算， 总数÷每份数=份数。 比如：桌上有15 个苹果，按每份5 个分，这些苹果可以分成几份？ 15÷5=3 （份） 1 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“= ”读作 等于，其他数字不变。 比如：15÷3=5 读作：15 除以3 等于5 4 、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。 5、能熟练地用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数，体会乘法和除 法运算之间的联系，感受用乘法口诀求商的简便， 如：24 ÷4= ？ 想：4 乘什么数等于24 ？ 6、能从不同的角度观察情境图，发现并提出数学问题，并寻求恰当 的方法解决数学问题，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 第三单元：图形的运动（一） 1、轴对称图形： 会判定一个图形是否是轴对称图形，并会画出其对称轴（注意出头、 虚线）。知道常见图形的对称轴数：如长方形有2 条对称轴，正方形 有4 条对称轴，圆形有无数条对称轴等。 2、平移： 认识平移现象，了解平移的本质特征 （直线运动，方向、大小不变， 只有位置改变），能够在图形或物体的运动中辨别出平移现象。 如：推拉窗，开关抽屉等 3、旋转： 认识旋转现象，了解旋转的本质特征 （曲线运动，只有大小不变；方 向、位置改变），能够在图形或物体的运动中辨别出旋转现象。 2 如：方向盘，电风扇转动等 4、剪纸活动： 知道什么是对折，会对折。 第四单元：表内除法（二） 1、掌握用乘法口诀求商的一般方法，能熟练用7、8、9 的乘法口诀 求商。 2、会用单价×数量=总价；总价÷单价=数量；总价÷数量=单价数量 关系解决关于买东西的问题。 第五单元：混合运算 1、掌握四则混合运算（含有两级运算的两步式题）的运算顺序 （课 本第47、48、49 页标注语），必须能正确、熟练地进行脱式计算。 2、会用两步计算解决问题（重、难见课本第53、54、56 页） 第六单元：有余数的除法 1、结合圈一圈、分一分等数学活动理解余数的意义和有余数除法的 意义，知道知道余数必须小于除数，并会用它解决问题。 如（ ）÷7=4…… （ ），问括号里最大能填几？ 2、能正确、熟练地笔算（竖式计算）有余数除法。 3 3、会用“进一法”“去尾法”解决生活中的实际问题 （见课本第67 页），掌握解决问题的基本思路和基本方法。会用有余数除法解决循 环图形的问题。（见课本第68 页） 第七单元：万以内数的认识 1、 “一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个 位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率 是 10。10 个一是十，10