2017-2018学年度第二学期结业式讲话与2017-2018学年度第二学期综合实践活动工作计划合集.docVIP

2017-2018学年度第二学期结业式讲话与2017-2018学年度第二学期综合实践活动工作计划合集 2017-2018学年度第二学期结业式讲话 20**学年度第二学期结业式讲话 尊敬的各位老师 同学们： 大家好！ 光阴似箭、岁月如梭， 20**学年度第二学期经过全校师生的共同努力和拼搏已圆满结束。我代表学校向辛勤付出的全体教职员工表示衷心的感谢！向刻苦学习，不断成长，勇创佳绩的同学们表示热烈的祝贺！向受到表彰、获得奖励班集体和同学们表示诚挚的鼓励！老师，同学们，今天我们在这里隆重举行20**学年第二学期结业式，这样的仪式我们学校每个学期都要举行，可这次非同一般。今天，既是一学期来的工作回顾，又是对在东小生活了六年，即将告别母校，踏上新的学习征途的毕业班学生的祝贺，又是对投身教育，辛勤耕耘几十载，光荣退休的老教师的欢送。还有因教育资源的整合，撤校并点的实施，我们学校将并和到其他学校，这也是全校师生最后一次的欢聚。 回首展望，郭校长刚才对本期的教育教学工作已做了全面总结。正像总结所说，一学期来，学校的教育教学工作井然有序，动静结合，内外相融，夯实基础，培养特长，注重发展，教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有进。营造出一个安全、健康、向上、文明的和谐校园， 几多耕耘，几多收获。毕业班的老师一年来不畏严寒酷暑，扎实工作，勤恳钻研，用执着挥洒汗水，用智慧为学子的成长搭建人梯。毕业班的同学不怕困难挫折，刻苦努力，勤奋学习，用优异的成绩回报东小，感恩老师和家长！ 鬓角染上白发的老教师，三十多年前，满怀激情投身教育，三十多年来，始终坚守着教育这块乐土，播撒了人生的全部。现已光荣退休，无怨无悔，桃李天下，人生自豪！ 尊敬的各位老师，在东校这块乐土上，最短的工作也一年了，最长的二十多年，还有一参加工作就一直守候在这里的。你们把青春和人生最美好的时光献给了东小，东校的每一寸土地都凝聚着你们沉思的脚步，东校的校园上空每每回荡着你们梦幻的声音。自普九以来，东校发生了翻天覆地的变化，从昔日的破烂不堪到今日的教学楼耸立，环境优美，设施齐全，教学氛围良好，教学质量一流。这一切一切的变化，无不渗透着大家的汗水，倾注着大家的心血。因而大家热爱东校，感恩东校，留恋东校。 敬爱的老师，亲爱的同学：岁月如歌，往事如风。让我们带着对过去的无限留恋，开始各自的新生活吧。毕业班的同学，希望你们在新的学校里，记住老师的谆谆教诲，记住同学灿烂的笑容，迎着朝阳坚定地走好每一步！做一名合格的中学生。退休的老教师，你们可以卸下沉甸甸的工作包袱，走出熟悉的校园，弥补因忙于工作而欠下亲人、丈夫和儿女的那份情，快快乐乐开创自己的新生活，潇潇洒洒享受人生。即将走上新的工作岗位的各位老师，各位朋友，各位弟妹，人生没有不散的宴席，我们既然选择了我们钟爱的事业，就要为之听从安排，无私奉献。不论到了那个学校，都要发扬我们东校人的风格，团结互助，和谐相处，兢兢业业，扎实工作。相信，我们的老师是最棒的！还有在座的各位同学，下学期，你们要到你们选择的学校去上学，希望你们记住，为你们创设了良好学习氛围的东校，记住，教你们知识、教你们做人的东校老师。更希望你们在新的学校里尽快适应新的环境，发奋学习，健康成长，相信东校出去的学生也是最的。 人的一生分为昨天、今天和明天，昨天已经过去，今天就在脚下，明天还需拼搏。我衷心的希望大家认真的走好脚下的每一步，发奋努力创造出美好的明天。 最后我代表学校也代表我个人，再一次对学校的每一位教师和学校的每一位同学表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴东小所做出的努力和贡献。 谢谢大家！ 2017-2018学年度第二学期综合实践活动工作计划 20**—2017学年度第二学期综合实践活动工作计划 一、工作思路继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机，以全面发展学生的综合素质为中心，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、服务”的教研职能，形成民主、开放、高效的教研机制，深化综合实践活动课程的实施层次和水平。继续围绕学校在课程实践中的重点和难点问题展开细致而深入的研究，逐步引导学校在综合实践活动课程建设上走向常态化，全面推动这门课程在全市范围内的有序开展和全面探索。积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼，逐步深化我市在综合实践活动课程方面的教育特色。 二、主要工作（一）落实课程常规，规范课程实施1．理性分析我市的实际情况，引导学校和教师加强对综合实践活动实施方面的研究，落实课程计划。周期性地对学校课程执行情况进行分析评估，形成课程不断革新的机制。 2．开展多种区域形式多样的现场观摩和研讨活动，加强对教学过程的指导，逐步实现“由面带点、由点带面”的综合实践活动课