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二轮复习-平面向量、复数运算

专题二 平面向量、复数运算 1.向量共线的充要条件:O为平面上一点,则A,B,P三点共线的充要条件是=λ1+λ2(其中λ1+λ2=1). 2.三角形中线向量公式:若P为△OAB的边AB的中点,则向量与向量、的关系是=(+). 3.三角形重心坐标的求法:G为△ABC的重心++=0G. ·=·=·O为△ABC垂心. 4.a⊥ba·b=0(a≠0,b≠0). 5.i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i. 6.z·=|z|2,(1+i)2=2i,(1-i)2=-2i,=i,=-i. 类型一 平面向量的概念及线性运算 [典例1] (1)设D为△ABC所在平面内一点,=3,则(  ) A.=-+B.=- C.=+D.=- 解析:通解一:=+=++=+=+(-)=-+.故选A.通解二:=+=+=+(-)=-=-+.选A.优解:如图,建立平面直角坐标系,设B(0,0),A(0,1),C(1,0),则D.∴=,=(1,-1),=(0,-1).=-.选A. (2)已知e1,e2是不共线向量,a=me1+2e2,b=ne1-e2,且mn≠0,若a∥b,则等于(  ) A.-B. C.-2 D.2 解析:通解:(直接法,利用向量共线定理)∵a∥b,∴a=λb,即me1+2e2=λ(ne1-e2),则解得=-2.优解:(用向量坐标表示)将e1,e2视为x轴,y轴上的单位向量,∵a=(m,2),b=(n,-1)∴a∥b?==-2.故选C.答案:C 平面向量线性运算的两种技巧 (1)对于平面向量的线性运算问题,要尽可能转化到三角形或平行四边形中,灵活运用三角形法则、平行四边形法则,紧密结合图形的几何性质进行运算;(2)在证明两向量平行时,若已知两向量的坐标形式,常利用坐标运算来判断;若两向量不是以坐标形式呈现的,常利用共线向量定理(当b≠0时,a∥b存在唯一实数λ,使得a=λb)来判断. [自我挑战] 1.在等腰梯形ABCD中,=-2,M为BC的中点,则=(  ) A.+     B.+ C.+ D.+ 解析:选B.由于M为BC的中点,所以=(+)=(++)=(++)=+,故选B. 2.已知A、B、C三点不共线,且=-+2,则=(  ) A. B. C.6 D. 解析:选C.如图,取=-,=2,以AM,AN为邻边作平行四边形AMDN,此时=-+2.由图可知S△ABD=3S△AMD,S△ACD=S△AND,而S△AMD=S△AND,∴=6,故选C. 类型二 平面向量数量积及其应用 [典例2] (1)(2016·高考全国卷Ⅲ)已知向量=,=,则∠ABC=(  ) A.30° B.45° C.60° D.120° 解析:通解:根据向量的夹角公式求解.∵=,=,∴||=1,||=1,·=×+×=,∴cos∠ABC=cos〈,〉==.∵0°≤〈,〉≤180°,∴∠ABC=〈,〉=30°. 优解:如图,以B为原点建立平面直角坐标系,则A.∴∠ABx=60°,C∠CBx=30°,∴∠ABC=30°.答案:A (2)已知⊥,||=,||=t.若点P是△ABC所在平面内的一点,且=+,则·的最大值等于(  ) A.13B.15C.19 D.21 解析:通解:(借“底”数字化) 由题意,⊥,故分别与,同向共线的单位向量可以作为平面向量的一组基底,设=a,=b,则|a|=|b|=1,且〈a,b〉=,所以a·b=0.所以=a,=tb,=a+4b.而=-=a-(a+4b)=a-4b,=-=tb-(a+4b)=-a+(t-4)b,故·=[a-4b]·[-a+(t-4)b]=-a2-4(t-4)b2+a·b=-×1-4(t-4)×1+×0 =1--4t+16=17-.由已知||=,所以t>0.由基本不等式可得+4t≥2=4(当且仅当=4t,即t=时等号成立),所以·=17-≤17-4=13.综上,当t=时,·取得最大值13.故选A.优解:(借“系”坐标化)由题意,⊥,故以点A为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系.由题意可得,B,C(0,t).而=(1,0),=(0,1),所以=+=(1,4),故P(1,4).故=,=(-1,t-4),所以·=×(-1)+(-4)×(t-4)=1--4t+16=17-.由已知||=,所以t>0.由基本不等式可得+4t≥2=4(当且仅当=4t,即t=时等号成立),∴·=17-(t+4t)≤17-4=13.综上,当t=时,·取得最大值13,故选A. [母题变式] (1)本例中,已知条件不变,改为求||的值? 解:∵=-=-=∴||==. 1.一般地,用向量方法解决模的问题的途径有三:一是利用公式|a|2=a2,将模的平方转化为数量积问题;二是利用模的几何意义;三是坐标法.解决向量的夹角问题主要是利用公式“

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