《分数的初步认识课件》小学数学北京2011课标版三年级下册课件_1.pptVIP

北京市丰台区时光小学 北京市义务教育教科书数学三年级上册 高雪 把下列物品分给2人，怎样分合理？ 4÷2 = 2 2÷2 = 1 ？ 3000多年前，古埃及就有了表示分数的符号。2000多年前，我国用算筹表示分数，如： 公元8世纪，印度人用 数字表示分数，如： 。 公元12世纪，阿拉伯人 发明了分数线，上面这样的 分数的表示方法就成为—了。 1 2 1 2 ① 1张披萨 ② 两份中的1份 1 把 平均分成两份， 每份都是它的 。 一张比萨 折一折：你还能怎样表示 ？ 下面几号图中的涂色部分可以用 表示？ ① ② ③ 把一个圆分成3份，每份一定是它的 。 ① √ ② × 判断： 下面的图怎样涂色可以表示 ？ 小组交流：怎样用不同方法表示 ？ 不同折法中 表示的大小一样吗？ ① 一样 ② 不一样 你还想折出几分之一？ （ ）号图形的涂色部分不能直接用分数表示。 × （ ） ① ④ ② ③ 两根绳子露出的部分一样长，猜猜哪根更长？ ① 第一根 ② 第二根 * *