五年级十一假期任务单.docxVIP

五年级国庆假期任务单一、阅读积累1.充分利用假期进行阅读，完成阅读成长手册10月份相应的记录并至少完成两篇阅读记录单。2.背诵古诗手册中不熟的古诗、熟读《阅读成长手册》后面的《笠翁对韵》第一节“东”。二、快乐实践1.这个假期我们又可以放松身心，迈开脚步到世界各地、美丽家乡走一走、转一转啦！请你把自己看到的美景、对当地感兴趣的美食或自己感到最有意思的事，加上自己的介绍，录成3—5分钟的小视频，开学后把这些人、景、事儿介绍给老师、同学们。2.结合国庆节、中秋节制作英文手抄报或者绘本，内容可包括（时间、习俗、传统食物等），设计新颖、美观、内容丰富。3.搜集数学家故事，完成一份数学手抄报。三、健康锻炼1.每天坚持运动1小时，跳绳、跑步等。2.每天坚持做眼保健操，保护视力。四、发散思维，完成数学实践活动“节约用水”亲爱的同学们：“水是生命之源”，这句话大家都耳熟能详。可是现在，很多人以为水是“取之不尽，用之不竭”的错误观念，没有意识到节约用水的重要性。全世界的淡水只占所有水资源的7%，可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。水对我们是非常重要的，我们的工业生产需要用水；农业灌溉需要用水；水力发电更是要用大量的水。我们的日常生活每时每刻都离不开水，水就是我们的生命，所以节约用水是我们每个人的责任。在你的家里是否存在浪费水资源的现象？请认真完成实践活动任务，并写下自己的感想。搜集资料：关于中国“国家节水标志”（1）请简单说明此标志的构成部分。（2）探究标志的寓意。关于我国水资源现状，你了解了哪些内容？请列举在下面。3、认识家用水表：在连续一周中，每天查看自家水表并记录用水量情况，填在表格中星期星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六用水量（1立方米的水的质量是1吨）计算你家这一周共用水多少吨？照这样计算，你家一个月（按30天算）大约用水多少吨？一年大约用水多少吨呢？想一想：这一周在你家用水情况中，有没有浪费水的情况？请举例说明。4、动手实践：洗一次菜的用水量是多少升呢？思考：用什么工具去度量洗菜时的水量呢？比如：矿泉水瓶可以吗？为什么？回顾与反思：1、通过本次实践活动，你有什么想法？2、制定一个适合自己家庭用水的节水方案。