《小数的初步认识课件》小学数学西南师大2011课标版三年级下册课件_6.pptVIP

《小数的初步认识课件》小学数学西南师大2011课标版三年级下册课件_6.ppt

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《小数的初步认识课件》小学数学西南师大2011课标版三年级下册课件_6

桂溪小学 梅文兰 义务教育教科书西师版小学数学三年级下册 9.75 9.56 9.68 9.80 9.35 1、我会读、写简单的小数。 2、我知道以元为单位的小数的含义。 3、我知道小数各部分的名称以及小数的 数位。 自学课本77页例1。 1、说一说 小数由哪些部分组成? 2、试一试 1.85,0.78,18.5怎么读?读小数时要注意什么? 3、想一想 小数怎样写? 5 . 98 整数部分 小数部分 小数点 自学课本77页例1。 1、说一说 小数由哪些部分组成? 2、试一试 1.85,0.78,18.5怎么读?读小数时要注意什么? 3、想一想 小数怎样写? 读作: 1.85 一点八五 0.78 18.5 读作: 读作: 零点七八 十八点五    读小数的时候,整数部分要按照整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分通常按顺序依次读出每个数字。 小数的读法 读作: 10.01 读作: 22.22 读作: 0.09 读作: 100.8 十点零一 零点零九 二十点二二 一百点八 三十点零七写作: 零点七八写作: 零点零六写作: 30.07 0.78 0.06 自学书中例2、例3,先独立思考,再小组交流: 1、5角用分数表示是( )元,用小数表示是( )元; 8分用分数表示是( )元,用小数表示是( )元; 3角4分用分数表示是( )元,用小数表示是( )元。 2、思考: 怎样用元作单位的小数表示价格? (口答) 3、从例2、例3中可以看出分数和小数有什么联系?(口答) 4、小数的数位是怎样规定的?(口答) 12 . 6 8 元 元 角 分 0 . 0 5 元 12元6角8分 5分 怎样用元作单位的小数表示价格? 0.5 0.08 0.34 自学书中例2、例3,先独立思考,再小组交流: 1、5角用分数表示是( )元,用小数表示是( )元; 8分用分数表示是( )元,用小数表示是( )元; 3角4分用分数表示是( )元,用小数表示是( )元。 2、思考: 怎样用元作单位的小数表示价格? (口答) 3、从例2、例3中可以看出分数和小数有什么联系?(口答) 4、小数的数位是怎样规定的?(口答) 10 5 100 8 100 34 0.8读作: 6.56读作: 0.04读作: 26.4读作: 零点八 六点五六 零点零四 二十六点四 (1)陆地上最大的动物是非洲象,重达五点二五吨,高达三点五米。 五点二五 写作: 三点五 写作: (2)在第28届夏季奥运会上,刘翔以十二点九一秒的成绩获得男子110米栏金牌。 十二点九一 写作: (1)小数一定比整数小。 ( ) (2)0.56元读作:零点五十六元。 ( ) (3)0.09元就是9分。 ( ) (4)6元7分写成小数是6.7元。 ( ) 2.19元,1.25元,3.82元,这三个小数中的2分别表示什么? 2.19元中的2表示( ) 1.25元中的2表示( ) 3.82元中的2表示( ) 2元 2角 2分

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