第五章学案五.doc

学案五　元素的综合推断 【教学目标】 1.了解元素推断题的题型和特征。 2.巩固元素周期表的构成及元素周期律的应用。 3.掌握元素推断常见方法及解题策略。 【教学重点】　元素推断常见方法。 【考情分析】 命题点 三年考情 分析解读 原子结构推断 2017课标Ⅱ·T9，2016课标Ⅰ·T8， 2015课标Ⅰ·T8，2015课标Ⅱ·T10 高考6分，本部分试题难度中等，本部分内容是高考考查的重点。 元素周期律推断 2017课标Ⅲ·T12，2016课标Ⅲ·T12 物质综合推断 2017课标Ⅰ·T12，2016课标Ⅱ·T9 1.结构与位置互推是解题的核心 （1）掌握四个关系式：①电子层数＝周期数；②质子数＝原子序数；③最外层电子数＝主族序数；④主族元素的最高正价＝主族序数（O、F除外），负价＝主族序数－8。 （2）熟练掌握周期表的结构及周期表中的一些特殊规律：①“凹”型结构的“三短三长一不全，七主七副八零完”；②各周期元素种类；③稀有气体的原子序数及在周期表中的位置；④同主族上下相邻元素原子序数的关系。 2.性质与位置互推是解题的关键 1）元素的金属性、非金属性；（2）气态氢化物的稳定性；（3）最高价氧化物对应水化物的酸碱性；（4）金属与水或酸反应置换H2的难易程度。 3.结构和性质的互推是解题的要素 （1）电子层数和最外层电子数决定元素原子的金属性和非金属性；（2）同主族元素最外层电子数相同，化学性质相似；（3）正确推断原子半径和离子半径的大小及结构特点；（4）判断元素金属性和非金属性的强弱。 4.关系总结 5.解题模板：“两步”快速突破元素推断题 考点指导1　依据原子结构特点推断元素 典例1　（2018·重庆适应性测试）短周期元素a、b、c、d的原子序数依次增大，c、a、b最外层电子数为等差数列，公差为2，a、c的价电子数之和为6，d的核外电子数等于b的核外电子数加8。下列叙述错误的是（　　） A.a和b可形成气态化合物 B.c的原子半径小于d的原子半径 C.b和c形成的化合物为离子化合物 D.a和d最高价氧化物的水化物均呈酸性 听课记录：________________________________________________________ ________________________________________________________ [师生互动] 第一步：挖掘题干信息，确定元素 第二步：根据元素周期表、周期律，判断结论 选项 判断依据 结论 A C、O可以形成气态化合物CO、CO2等 正确 B Mg、S同周期，原子半径：Mg＞S 错误 C MgO为离子化合物 正确 D C、S的最高价氧化物的水化物分别为H2CO3、H2SO4，呈酸性 正确 答案　B [名师总结] 1.根据核外电子的排布三大规律推断元素 （1）最外层电子规律 最外层 电子数（N） 3≤N8 N＝1或2 N次外层 电子数 元素在周期表 中的位置 主族 第ⅠA族、第ⅡA 族、第Ⅷ族、副族、 0族元素氦 第2周期 （2）“阴三、阳四”规律：某元素阴离子最外层3周期；若为阳离子，则位于第4周期。 （3）“阴上、阳下”规律：电子层结构相同的离子，若电性相同，则位于同周期，若电性不同，则阳离子位于阴离子的下一周期。 2.根据元素在周期表中位置，确定其化合物的化学式 知道元素在周期表中的主族序数后，根据化合价规律就可以写出它的化合物的化学式，例如（用R代表元素）： ⅣA A ⅥA ⅦA 氢化物 RH4 RH3 H2R HR 最高价氧化物 RO2 R2O5 RO3 R2O7 最高价含氧酸 H4RO4 或H2RO3 H3RO4 或HRO3 H2RO4 HRO4 对点训练 1.a、b、c、d为原子序数依次增大的四种短周期主族元素，其原子核外L电子层的电子数分别为0、5、6、8，它们的最外层电子数之和为17，下列说法不正确的是（　　） A.原子半径：b＜c B.最高价氧化物对应水化物的酸性：b＞d C.单质沸点：d＞c D.a、b、c可能存在于同一离子化合物中 解析　由a、b、c、d原子核外L电子层的电子数分别为0、5、6、8，a、b、c、d为原子序数依次增大的四种短周期主族元素，可知a、b、c分别为氢、氮、氧元素，d为第3周期主族元素；再结合四种元素的原子最外层电子数之和为17，可知d为磷元素。同一周期主族元素从左到右原子半径依次减小，则原子半径：N＞O，A项错误；氮、磷元素同主族，氮的非金属性强，故HNO3的酸性强于H3PO4，B项正确；常温下，磷元素形成的单质呈固态，而氧气和臭氧均呈气态，故C项正确；NH4NO3中含有氢、氮、氧三种元素，且NH4NO3属于离子化合物，故D项正确 答案　A 2.（2018·山东名校联