苏教版高中数学必修五第2章数列2.3等比数列的概念、性质（学生版）.docx

等比数列的概念、性质____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________教学重点： 掌握并理解等比数列的概念及性质，通项公式的求解，等比数列与指数函数的关系教学难点： 理解等比数例性质及与指数函数的关系等比数列的概念一般地，如果一个数列从第_______项起，每一项与它的前一项的比都等于同一个常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的_________，公比通常用__________表示。等比数列的通项公式____________________等比中项如果三个数组成等比数列，那么叫做和的等比中项，其中___________ 等比数列的性质（1）公比为的等比数列的各项同乘以一个不为零的数，所得数列仍是等比数列，公比仍为 （2）若，则__________________ （3）若等比数列的公比为，则是以_________为公比的等比数列（4）等比数列中，序号成等差数列的项构成等比数列（5）若与均为等比数列，则也为等比数列等比数列与指数函数的关系等比数列的通项公式 当且时，是一个指数函数，设则，等比数列可以看成是函数，因此，等比数列各项所对应的点是函数的图像上的一群孤立的点。根据指数函数的性质，我们可以得到等比数列的增减性的下列结论：等比数列递增 或 等比数列递减 或 等比数列为常数列 等比数列为摆动数列 类型一： 等比数列的判定及通项公式的求解例1. 对任意等比数列，下列说法一定正确的是（）A.数列不可能是等比数列B.数列（为常数） 一定是等比数列C.若，则一定是等差数列D.数列是等比数列，其公比与数列的公比相等练习1.对任意等比数列，下列说法一定正确的是（）A. 成等比数列B. 成等比数列C. 成等比数列D. 成等比数列练习2.已知数列中， 证明：数列 是等比数列求 例2.已知等比数列中，且，求 练习3.已知等比数列中，，求练习4.若等比数列满足 则公比为 （）A.2 B.4 C.8 D.16类型二： 等比数列的性质例3. 在等比数列中，且则 （）A.27 B.16 C.81 D.36 练习5.已知各项均为正数的等比数列中， 则 （）A. B. C. D. 练习6.已知数列为等比数列，若 则 的值为（）A.10 B.20 C.60 D.100例4.若等比数列的各项均为正数，且 则 解析：因为等比数列中， 所以由 可解得 所以 练习7.若等比数列满足 则 ________________练习8.在各项均为正数的等比数列中，若 则的值是_________ 类型三：等比数列与指数函数的关系；等差数列与等比数列的结合例5.已知等比数列中，求 练习9.已知是等差数列，公差 且成等比数列，则 （）A. B. C. D. 练习10.设为公比的等比数列，若 和是方程的两根，则 ______________例6. 设等差数列的公差不为0，若 是 与的等比中项，则 （）A.2 B.4 C.6 D.8练习11.各项均为正数的等比数列的公比且成等差数列，则的值为（）A. B. C. D.或 练习12.已知成等比数列，如果和都成等差数列，则 __________1. 公差不为零的等差数列{an}，a2，a3，a7成等比数列，则它的公比为(　)A．－4 B．－ C. D．42. 若2a，b,2c成等比数列，则函数y＝ax2＋bx＋c的图象与x轴的交点个数是(　)A．0 B．1 C．2 D．0或23. 若等比数列的首项为，末项为，公比为，则这个数列的项数为(　)A．3 B．4 C．5 D．64. 在等比数列{an}中，a4＋a5＝10，a6＋a7＝20，则a8＋a9等于(　)A．90　 B．30 C．70 D．405. 对任意等比数列{an}，下列说法一定正确的是(　)A．a1，a3，a9成等比数列B．a2，a3，a6成等比数列C．a2，a4，a8成等比数列D．a3，a6，a9成等比数列6. 等比数列{an}各项为正数，且3是a5和a6的等比中项，则a1·a2·…·a10＝(　)A．39 B．310 C．311 D．3127. 在等比数列{an}中，若a3a5a7a9a11＝243，则的值为(　)A．9