《牧童评画课件》小学语文湘教版五年级上册.pptVIP

授课学校 一渡水中心小学 授课老师 蒋艾平 苏轼，北宋文学家、书画家。号东坡居士。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。唐宋八大家之一；诗文有《东坡七集》等，词有《东坡乐府》。 （1）根据拼音读准字音，尝试断词断句，读通顺课文。 （2）对照注释，理解每一个字的意思，连字成词，连词成句。将不懂的地方记录下来。 （3）参照后面的译文，弄懂课文意思。 （4）用一句话概括文章的意思。试试用自己的话复述课文内容。想一想牧童和杜处士分别具有什么样的精神？ 蜀中/有杜处士,好书画,所宝/以百数,有 戴嵩/牛一轴,尤所爱,锦囊/玉轴,常以自随. 一日/曝书画,而一牧童/见之,拊掌/大笑, 曰:“此画/斗牛也,牛斗/力/在角,尾/搐入/ 两股间。今/乃掉尾而斗，谬/矣！”处士/ 笑/而然之。 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · chǔ hào shǔ dòu 四川有个杜处士，爱好书画，珍藏的书画数以百计。其中一幅唐代著名画家戴嵩作的《斗牛图》，他最为喜爱，配上玉轴，装进锦袋，经常带在身边赏玩。 有一天，独处士把珍藏的书画晾开，以防止它们受潮生霉。一个放牛娃走过来，好奇地看着这幅斗牛图。忽然，他拍着巴掌大笑起来，说：“这画画的是斗牛呀！牛相斗的时候，力气都用在角上，尾巴就夹在两腿间。这画上的牛是摇着尾巴斗架，错了，错了。” 处士听了，也笑起来，连夸放牛娃说得对。 蜀中/有杜处士,好书画,所宝/以百数,有戴嵩/牛一轴,尤所爱,锦囊/玉轴,常以自随. 一日/曝书画,而一牧童/见之,拊掌/大笑,曰:“此画/斗牛也,牛斗/力/在角,尾/搐入/两股间。今/乃掉尾而斗，谬/矣！”处士/笑/而然之。 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数, 有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随. 四川 喜欢 计算 用 特别 四川有个杜处士，爱好书画，所珍藏的书画数以百计。 其中一幅唐代著名画家戴嵩作的《斗牛图》，他最为喜爱，配上玉轴，装进锦袋，经常带在身边赏玩。 一日曝书画, 而一牧童见之,拊掌大笑，曰: 晒 斗牛图 拍掌 说 有一天，杜处士把珍藏的书画晾开，以防止它们受潮生霉。 一个放牛娃看见这幅斗牛图。拍着巴掌大笑起来，说： 把书画打开，防止生潮。 “此画斗牛也,牛斗力在角， 尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！” 处士笑而然之。 这 “这画画的是斗牛呀！牛相斗的时候，力气都用在角上， 牛将尾巴紧缩在两腿间 摆尾巴 错 尾巴就夹在两腿间。这画上的牛是摇着尾巴斗架，错了，错了。” 认为对。 牧童说的话。 处士听了，也笑起来，连夸放牛娃说得对。 课文主要写杜处士珍藏了唐代著名画家戴嵩的一幅斗牛图，一个普通的放牛娃发现并指出了画中的错误。 反映了牧童善于观察，敢于向权威挑战的精神。 方法总结 文言文学习方法： （1）古今文对照。 （2）参照书后注释及字典。 （3）理解每一个字的意思，连字成词，连词成句。 （4）领悟感情，拓展思维。 1.你觉得文中的杜处士是个怎样的人？ 2.你想对杜处士和牧童说什么？ 杜处士是一个敢于迎战、乐于接受别人意见的人。