《窗花课件》小学劳动技术北京版三年级上册_1.pptVIP

合作伙伴：郭晓丽 这是什么艺术形式？ 剪纸：是_____艺术的一种。是以___为加工对象，以_____________为工具进行创作的艺术。 民间 纸 剪刀(或刻刀) 剪 纸 中国的剪纸起源于汉至南北朝时期，1967年中国考古学家在新疆吐鲁番盆地南北朝墓群中，发现的两张团花剪纸，采用的是麻料纸，都是折叠型剪纸。在古代剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。古老的剪纸多在乡间，以剪刀为主，趣味浑朴天然，均出自农家妇女之手；后来剪纸艺人为了省工，一刀多张便改为刻刀雕刻为主，风格转向精巧，艺人也就不止于妇女了。 与彩陶、岩画等艺术形式相互交织在一起，递延着古老民族的人文精神与思想脉搏。? 剪纸艺术的历史 宋代剪纸（窗花）（灯花）（礼花） 剪纸悠久的历史 不仅有悠久的历史，还有丰富多彩的表现形式 新疆吐鲁番出土的剪纸作品 对猴团花（南北朝） 对马团花（南北朝） 剪纸悠久的历史 剪纸欣赏 剪纸的步骤 （1）准备正方形的红纸 （2）对折 （3）绘制图案 （4）按照图案进行剪 （5）展开即成 二折叠法 ①选样裁纸：裁成正方形的纸。 ②折纸。将正方形纸折叠，这 时反面朝外、封口朝左、开口 向上。 三折叠法 ③花样。确定图案的大体位置比 例，用铅笔画样。注意图案的连 接处，疏密应适中。用黑线勾勒 出图案的轮廓，然后沿轮廓线剪纸。 ④剪图形。剪图形时手要把纸捏紧， 开口朝上的角不要剪得太尖，图案 和纸的连接处不要剪断。 ⑤展平。剪完后展开压平，贴在白 纸上，一幅角形纹样剪纸就剪好了。 四折叠法 五折叠法 六折叠法 希望大家剪的这只蝴蝶能够为大家带来美好和幸福的未来！也希望大家像蝴蝶一样美丽、快乐、自由！ 邮票设计 小小设计师 各小组根据今天学的折剪纸法设计出自己喜欢的图案，剪处漂亮的图案。相信自己，你们是最棒的！ 要求：小组成员分工合作，剪出图案简单明快，效果美观的蝴蝶图。 展示评比 （1）展示学生的剪纸作品。 （2）评一评：从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。 丰收时刻 同学们！轻松愉快的图案剪纸课就要结束了，上了这节课你们有什么收获？ 山西民歌·剪窗花 　　 银剪剪嚓嚓嚓， 巧手手呀剪窗花， 莫看女儿不大大， 你说剪啥就剪啥。 啊儿哟， 祖祖辈辈多少年， 开许多少愁圪瘩。 不管风雪有多大， 窗棂棂上照样开红花。 银剪剪嚓嚓嚓，巧手手呀剪窗花。 奶奶她喜呀妈妈夸，女儿就像画中画。 映出一代好年华。老辈的嘱咐女儿的爱， 红红火暖暖千家，暖千家。