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《第六单元15永生的眼睛课件》小学语文语文A版版六年级下册
* 语文A版教材 小学语文第十二册 执教:蒋雪芳 /岳阳市东升小学 我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给别人,而父亲居然回答“可以”。 “妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。” 我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给别人,而父亲居然回答“可以”。 琳达.里弗斯 美国失踪儿童搜寻组织的创建人; 1986年,创建了“R”骑马农场,帮助小孩和成人面对生理和心理挑战; 1987年,美国眼睛银行授予琳达角膜移植和视力恢复代言人; 1990年,出版第一本著作《透过她的双眼》。 你能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前,我和你妈妈就想过,如果我们死后的躯体能帮助他人恢复健康,我们的死就有了一些意义。 如果一个盲童能够借助它们重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那是多么美妙。 想想看,他的父母看到自己的孩子也像温迪一样健康幸福,将会多么高兴。 当你们得知我的眼睛又有了作用,你们将会多么自豪! 自主学习与交流: A 选你喜欢的句子仔细地读读,说说你读懂了什么? B 结合你选读的句子,和同学交流你对“给予”这个词语的理解。 你能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前,我和你妈妈就想过,如果我们死后的躯体能帮助他人恢复健康,我们的死就有了一些意义。 如果一个盲童能够借助它们重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那是多么美妙。 想想看,他的父母看到自己的孩子也像温迪一样健康幸福,将会多么高兴。 当你们得知我的眼睛又有了作用,你们将会多么自豪! 他能 ,那是多么美妙。 如果一个盲童能够借助它们重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那是多么美妙。 你能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前,我和你妈妈就想过,如果我们死后的躯体能帮助他人恢复健康,我们的死就有了一些意义。 如果一个盲童能够借助它们重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那是多么美妙。 想想看,他的父母看到自己的孩子也像温迪一样健康幸福,将会多么高兴。 当你们得知我的眼睛又有了作用,你们将会多么自豪! 当你们得知我的眼睛又有了作用,你们将会多么自豪! 如果我们死后的躯体能帮助他人恢复健康,我们的死就有了一些意义。 父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一片骄傲。 再一次,你的眼睛 看见了春天般的朝阳 那缕执着的阳光,赶走了绝望的黑暗 再一次,你的眼睛 催促路边的雏菊尽情绽放 黄色的花蕊与你继续追逐童年的梦想 再一次,你的眼睛 扣击金色的晨钟不息吟唱 生命的希望就在你的教诲下启航 再一次,你的眼睛 点绿生生不息的山峰 峻峭的岩壁上刻上爱的绵长 *
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